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XX年全员保育计划 　　邯郸市第一幼儿园XX年保育工作计划　　一、现状分析　　XX年新入职29名教师，给保育员队伍带来了较大的变动。40、50老师纷纷转岗，现只有王秀玲、郑素文、李敏老师有工作经验，其余14名为新老师。虽然入班前已进行了《保育员一日工作流程》的培训，因没有实践效果不会太好。经过近一个月的观察，班上问题层出不穷，所以，XX年加强保育老师在岗培训的保育工作的重点。　　二、保育培训重点与方式　　1、分阶段培训　　把一日流程分为几个阶段，就每个阶段易出现的问题逐一解决。　　2、分项目培训　　培训一项，操作一项，考核一项。　　3、师德培训　　保育员老师真正树立为幼儿服务的思想，工作上更细一点，为孩子多想一点，让家长更放心一点。　　4、卫生保健培训　　解决老师在幼儿生活护理中遇到的问题。　　三、创新开展保育工作　　树立幼儿园保教并重，以保为主的思想，充分认识到保育工作的重要性，以此为荣。　　调动保育员老师的积极性，开展保育心得或体会、小结等的记录和书写，争取每期园报都能上一篇稿。这样的活动能让年轻的保育员老师也能像主班老师一样有价值感，得到认同。　　每次检查后争取做到与当班老师反馈，以便更好地改进工作。　　强调配班要求，做操、户外活动等重要时段必须配班。在条件允许的情况下，请有经验的保育老师逐班指导，促进新老师的成长。　　开展“我为保育献一招”的小妙招征集活动，发扬保育老师的主人翁精神，保育老师心中要有保育，行动上要善保育。　　四、建议为保育员老师提供外出学习的机会　　幼儿园发展壮大了，园长为老师们提供了更多外出学习的机会，每次老师外出学习归来，我们都能欣喜地看到她们工作上的变化。让优秀的保育员通过学习培训带回先进的理念和具体的实践经验促进工作创新开展。　　五、每月具体安排　　三月份　　1、保育老师师德培训。　　2、保育老师整理床铺培训。　　3、保育老师整理床铺技能比赛。　　4、配合主班活动。　　四月份　　1、保育老师《保育心得》分享。　　2、保育老师“擦桌子”培训。　　3、保育老师“擦桌子”技能展示。　　4、“我为保育献一招”的小妙招征集活动。　　5、配合主班活动。　　五月份　　1、保育培训——幼儿常见疾病的处理。　　2、观摩保育员指导幼儿进餐。　　3、配合主班活动。　　六月份　　1、归纳整理物品。　　2、物品放置进一步规范，关注细节。　　3、幼儿自己整理物品，增强自理能力。　　4、配合主班活动。　　七月份　　1、做好放假前的各项工作。　　2、评价本学期工作开展。　　3、配合主班活动。总之，作为保育老师首先要做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时寻问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。　　XX年幼儿园保育工作计划　　新学期开始了，为了每个孩子都能获得更好的发展，能更健康、更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在工作中成长，特制定了新学期计划如下：　　一、提高思想政治素质　　积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。　　二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培养　　我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿，让他们喜欢上幼儿园，尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。　　1、在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率。　　2、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。　　3、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。　　4、生活卫生常识，教育幼儿知道保护自己的五官，爱护牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。　　三、认真做好班级卫生消毒工作　　1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。　　2、加强进餐环节工作，巡视进餐情况，指导帮助体弱幼儿，保证幼儿吃饱、吃好。　　3、加强幼儿午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质量。　　4、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。　　四