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安徽省机动车驾驶培训教练员考试复习资料
一、判断题
(√)1、安全意识的薄弱和安全知识的缺乏是驾驶员造成事故的主要原因。
(×)2、教练员所培养的学员驾驶技能越高,就越安全。
(√)3、人、车、路、环境等诸多因素中,驾驶员因素是引发道路交通事故的主要原因。
(√)4、教练员应当具备高度的社会责任感、丰富的专业知识和娴熟的驾驶操作技能的同 时,还应具备良好的教学能力。
(√)5、教练员要根据学员不同性格、接受能力、心理特点等因素因材施教,保证教学效果和教学质量。
(√)6、教练员必须履行教学大纲赋予的教学职责,认真按照大纲要求和规定的学时进行教学。
(√)7、推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的最基础工作,是预防交通事故,保障交通安全的最有效途径。
(√)8、驾驶员素质的提高,决不仅仅是驾驶操作技能的提高,更重要的是安全意识的培养。
(√)9、教练员自身应加强修养,培养优良品德,树立安全行车理念,做到言传身教。
(√)10、制订《中华人民共和国道路交通安全法》的目的是保障道路交通的有序、安全和畅通。
(√)11、驾驶机动车在道路上行驶,应当悬挂机动车号牌,放置检验合格标志、保险标志, 并随车携带机动车行驶证。
(√)12、机动车载人不得超过核定的人数,客运机动车不得违反规定载货。
(√)13、设计最高车速低于70Km/h的机动车,不得进入高速公路行驶。
(√)14、教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》。
(×)15、申请大型客车驾驶操作教练员资格的,须具有8年以上安全驾驶经历和驾驶大型 客车的经历。
(√)16、遇到《道路交通安全法》没有规定的情况,车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
(√)17、机动车信号灯黄灯亮时,己越过停止线的车辆可以继续通行。
(√)1 8、醉酒后驾驶机动车的,处l5日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。
(√)19、社会责任感是评价驾驶员安全意识境界的重要依据之一。
(×)20、行车中遇到畜力车时,教练员应准备制动,并提醒学员及时降低车速,靠近畜力车时鸣喇叭,加速超越。
(√)21、情感、意志是人的心理过程,而能力、气质、性格是人的心理现象。
(√)22、教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力,车速感知能力和道路感知能力等方面。
(√)23、《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学,分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段。
(×)24、学员在某一阶段的“综合驾驶及考核”不合格,教练员仍可以继续安排其进入下一阶段的学习。
(√)25、教学日志是加强教学过程管理、规范教学行为、确保教学大纲落实到位的主要手段和载体。
(√)26、良好的观察能力是预见性驾驶的前提,也是安全驾驶的基础。
(×)27、驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒、外表无变化时可以继续驾驶。
(×)28、《普通机动车驾驶员培训教学大纲》将驾驶培训过程分为三个阶段。
(×)29、文化程度是评价驾驶员安全意识境界的基本前提。
(√)30、《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定每个学员的理论培训时间每天不得超过6个学时。
(×)31、具备普通机动车驾驶培训资格的教练员能够从事道路客货运输驾驶员从业资格培训。
(×)32、遇前方老年人站在道路中间时,驾驶员最好呜喇叭催促老年人让行。
(√)33、机动车驾驶员初次申领机动车驾驶证后的l2个月为实习期。
(√)34、道路中间的白色虚线用来分隔同向行使的交通流。
(√)35、在道路上发生交通事故,未造成人身伤亡,当事人对事实及成因无争议即可撤离现场,并自行协商处理伤害赔偿事宜。
(√)36、机动车驾驶员培训机构应当按照全国统一的教学大纲进行培训。
(×)37、遇前方人行横道时,驾驶员如果没有发现人行横道上有行人,不必降低车速。
(×)38、登记后上道路行驶的机动车必须每年进行安全技术检验,合格后才可继续行驶。
(√)39、驾驶疲劳直接影响行车安全,因此驾驶员在过度疲劳时不宜继续驾驶。
(√)40、《普通机动车驾驶员培训教学大纲》根据12个培训车型,把教学目志分为5类。
(×)41、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
(×)42、教练员在对学员进行实际操作训练时,应当采用“先示范、后讲解的模式。
(×)43、在驾驶操作训练过程中,反复练习有利于学员对操作动作的巩固。
(×)44、行车中,除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外,平时左脚也可以放在踏板上。
(√)45、多媒体是综合计算机、图像处理、教育学等众多学科与技术的一门、综合性技术。
(×)46、互动型驾驶模拟装置能够自动提供学员的错误操作
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