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PAGE PAGE 13 《企业经济统计学》教案 （2007—2008学年第二学期） 主讲人：王艳明等 授课对象：统计学专业 教材：《企业经营统计学》（李宝瑜主编） 山东工商学院统计学院 山东工商学院教案 学院(部)：统计学院 时间：2006-2007第二学期 课程名称 企业经济统计学 课程代码 0444119 学 时 分 配 总学时：48 学分 3 讲 授：40 课程类别 必修课( √ ) 选修课( ) 实 验： 授课专业 统计学 授课班级 统计041-2 讨 论：4 任课教师 苏永明、王艳明、王忠辉 习题课：2 所选教材 《企业经营统计学》（第1版）科学出版社 机 动：2 本课程教学 目的与要求 企业经济统计学是国家教委规定的高校统计学专业的主干课程之一。是一门理论性强、涉及面广，既重视理论方法教学，又讲究实际操作的统计专业课程。培养统计专业学生，打好专业基础理论，锻炼实践能力，积累统计工作经验的好的途径。 该课程的教学对教师的要求主要表现在，除了要具备较扎实的经济理论基础和统计方法以外，还要求教师对现场教委熟悉，有丰富的实践经验，要又在实践中发现问题、研究解决问题的能力。同时要求学生广泛关注我国企业统计改革，通过学习企业统计的基本理论方法，掌握企业统计所涉猎的企业生产经营环节统计，熟练掌握收集整理和分析的方法，具备综合评价思想并能够在实践中得到应用。 本课程教学 重点与难点 企业经济统计学是一门既有前期课，又有后续课程的一门承上启下的方法论的学科。教学中应注意与前后课程的相互衔接。 重点：企业生产经营环节统计指标设置、企业经营统计分析、企业经营综合统计评价方法合评价思想。 难点：企业统计学的教学方法，应与其他学科有所不同。除了讲理论方法以外，还要有案例分析；除必要的课堂教学，还要安排实习教学。多年的统计改革，统计实践与统计理论方法都有了较大的变化，教学中应针对教材滞后的不足，及时补充新的内容，把企业统计研究中的新点、热点介绍给学生，这很有必要。 参考书目 【１】钱伯海，《企业经济统计学》，中国统计出版社，2001年6月 【３】张先治主编，《财务分析》，中国财政经济出版社，2004 【４】杰伊·柯里《客户营销战略》，程晓晖译，上海交大出版社，2003 【5】李桂荣，《市场调查与预测》，经济管理出版社，2004年8 月版 【6】朱胜，《企业统计》，高等教育出版社，2002年 【7】廖永平主编，《质量管理统计技术》，中国科学技术出版社，2004年3月 【8】彭莉莎，《企业统计、评价与诊断》，中国统计出版社，2002年12月 【9】蒋志华，《市场调查与预测》，中国统计出版社，2002年8月版 【10】郭亚军，《综合评价理论与方法》，科学出版社，2002 企业经济统计学教案-1 本次授课内容 第1章 绪论 本次课的 教学目的 使同学认识企业经济统计学课程的重要性，理解企业经营管理和企业经营统计相关概念，为后面学习打好基础 本次课的 重点与难点 重点：企业经营统计的含义、内容、企业统计数据 重点、难点：企业经营管理和企业经营统计的关系 教学方法 教学手段 讲授、讨论教学法 多媒体教学 课堂教学 时间分配 教学内容 时间分配（分） 课程简介 15 企业与企业经营活动 30 企业经营管理和企业经营统计 45 企业经营统计的内容 25 企业统计数据 15 总结本章内容 5 课堂教学设计 介绍企业经济统计学在企业经营管理中的重要作用及，激发同学学习企业统计学的热情，由同学熟悉的统计工作开始入手，利用同学熟悉的例子帮助理企业经营统计等相关概念。 思考题及作业题 1、企业经营统计与企业经管理的关系怎样？ 2、企业经营统计的内容和特点是什么？ 3、我国企业经营统计现状如何？ 备 注 参考书：李宝瑜主编《企业经营统计学》，科学出版社，2006年 教学后记 企业经济统计学教案-2 本次授课内容 第2章 企业市场调查与预测 本次课的 教学目的 本章介绍市场调查的基本概念、基本方法和技术，重点说明企业市场调查预测方法及应用。 本次课的 重点与难点 重点：市场调查方法和技术 难点：市场预测方法及应用 教学方法 教学手段 案例教学、启发式教学 多媒体教学、概念关系图 课堂教学 时间分配 教学内容 时间分配（分） 企业市场调查概念和分类 10 企业市场调查的程序 15 企业市场调查的内容 20 企业市场调查的方法和技术 45 企业市场预测 40 总结本次课内容 5 课堂教学设计 事先准备好市场调查案例资料，包括调查问卷和调查分析报告实例，在教学过程中始终结合教学案例讲解有关内容。对于市场预测方法，根据不同方法分别讲解几个实际应用案例，让学生能够