2019人教A版高中数学必修三练习:第三章 概率 分层训练 进阶冲关 3.2 古 典 概 型.docVIP

2019人教A版高中数学必修三练习:第三章 概率 分层训练 进阶冲关 3.2 古 典 概 型.doc

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PAGE 分层训练·进阶冲关 A组 基础练(建议用时20分钟) 1.下列关于古典概型的说法中正确的是 ( B ) ①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个; ②每个事件出现的可能性相等; ③每个基本事件出现的可能性相等; ④基本事件的总数为n,随机事件A若包含k个基本事件,则P(A)=. A.②④   B.①③④   C.①④   D.③④ 2.同时投掷两颗大小完全相同的骰子,用(x,y)表示结果,记A为“所得点数之和小于5”,则事件A包含的基本事件数是 ( D ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.从甲、乙、丙三人中任选2人作代表,则甲被选中的概率为 ( C ) A. B. C. D.1 4.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a,从{1,2,3}中随机选取一个数为b,则ba的概率是 ( D ) A. B. C. D. 5.一枚硬币连掷3次,有且仅有2次出现正面向上的概率为 ( A ) A. B. C. D. 6.已知某运动员每次投篮命中的概率等于40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了如下20组随机数: 907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989 据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为 ( B ) A.0.35 B.0.25 C.0.20 D.0.15 7.从1,2,3,4,5这5个数字中,不放回地任取两数,两数都是奇数的概率是.? 8.从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,其和为5的概率是.? 9.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3 m的概率为 0.2 .? 10.若以连续掷两次骰子分别得到的点数m,n作为点P的坐标,则点P落在圆x2+y2=16内的概率是.? 11.一个口袋内装有大小相等的1个白球和已编有不同号码的3个黑球,从中摸出2个球.求: (1)基本事件总数; (2)事件“摸出2个黑球”包含多少个基本事件? (3)摸出2个黑球的概率是多少? 【解析】由于4个球的大小相等,摸出每个球的可能性是均等的,所以是古典概型. (1)将黑球编号为黑1,黑2,黑3,从装有4个球的口袋内摸出2个球,所有基本事件构成集合Ω={(黑1,黑2),(黑1,黑3),(黑1,白),(黑2,黑3),(黑2,白),(黑3,白)},共有6个基本事件. (2)事件“摸出2个黑球”={(黑1,黑2),(黑2,黑3),(黑1,黑3)},共3个基本事件. (3)基本事件总数n=6,事件“摸出两个黑球”包含的基本事件数m=3,故P=. 12.一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4. (1)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率. (2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n,求nm+2的概率. 【解析】(1)从袋中随机取两个球,其一切可能的结果组成的基本事件有:1和2,1和3,1和4,2和3,2和4,3和4,共6个.从袋中取出的两个球的编号之和不大于4的事件有:1和2,1和3,共2个.因此所求事件的概率为P==. (2)先从袋中随机取一个球,记下编号为m,放回后,再从袋中随机取一个球,记下编号为n,其一切可能的结果(m,n)有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1), (2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个. 又满足条件n≥m+2的事件有(1,3),(1,4),(2,4),共3个.所以满足条件n≥m+2的事件的概率为P1=. 故满足条件nm+2的事件的概率为 1-P1=1-=. B组 提升练(建议用时20分钟) 13.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6),骰子朝上的面的点数分别为X,Y,则loY=1的概率为 ( C ) A. B. C. D. 14.从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个,其个位数为0的概率 是 ( D ) A. B. C. D. 15.一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径,则它能获得食物

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