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（2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元 课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》教学设计 新人教版.docVIP

（2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元 课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》教学设计 新人教版.doc

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    PAGE PAGE 3 《春夜洛城闻笛》教学设计 教材简析 　　全诗语言朴素，意境清远，在自然亲切的描述中，给人一种淡薄悠闲的贴近感。 教学目标 　　知识与技能：了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗。 过程与方法：知诗人，解诗题；明诗意,感情读；悟诗情。 情感态度价值观: 培养学生感受生活的气息。 教学重点 　 了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗。 教学难点 能展开想象，理解诗句的意思，感受诗人的情感。 教学时数 1课时 教学过程 一.导语设计： 中国的古诗文绵延了几千年，它凝结了我国

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