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- 2019-04-28 发布于天津
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论文关键词网络,大学生,道德培养论文摘要随着计算机网络的发展,网络对大学生道德培养的影响越来越大,如何使大学生能顺利地适应新的网络环境、抑制网络对道德培养带来的不利因素,提高大学生的网络伦理道德是一个非常值得研究的重要内容。 本文针对网络环境下大学生的道德问题及现状,在分析网络对大学生道德培养的积极和消极两方面影响的基础上,提出了如何使大学生适应网络环境,提高网络伦理道德的策略,对大学生在网络环境下健康成长提供一定的指导作用。 1引言随着网络的迅猛发展,大学生可以利用网络从事学习、传递信息、交流情感,他们通过网络聊天、游戏、上论坛、看电影、获取信息,甚至开办网站等。 互联网已经成为大学生不可缺少的一种生活方式。 互联网是一个巨大的开放信息传递系统,不同的意识形态,价值观念都能在这里迅速传播、碰撞和交融,大学生由于年龄、认知水平、教育程度和经验等方面的局限,大多没有完全形成自己稳定的人生观,对爆炸的信息难以进行理性思考和价值判断。 一方面,西方发达国家利用其发达的网络不遗余力地在网络中扩大其思想文化影响冲击当代大学生的世界观,人生观,使他们的理想信念和伦理道德造成潜移默化的扭曲,侵蚀和消磨,另一方面,网络本身是一种高科技手段,不仅吸引了绝大多数的大学生,同时也吸引了许多盗窃分子,诈骗犯和故意破坏分子。 例如有的黑客截取银行账号盗取巨额资金,有的大肆破坏政府
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