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数一数
教学目标  
知识目标:让学生初步接触1~10各数,经历简单的数数过程,并在数1~10的过程中了解学生数数的能力。  
能力目标:能正确数出图中的物体各数。  
情感目标:激发学生的学习兴趣,初步培养学生的观察能力和学习数学的意识。  
教学重点难点重点:通过数一数,让学生经历简单的数数过程。  
难点:从具体实物过度到抽象的点子图。  
教学时间1课时  
教学过程  
一、导入新课  
同学们,你们喜欢去儿童乐园里玩吗?老师前几天就去了儿童乐园,还带回来一张图片呢,你们想看一看吗?(出示图片)  
带领学生观察图片,进行教学。  
二、学习新课  
1.让学生数图上的
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