创建学习型领导班子实施方案.docVIP

PAGE PAGE 1 创建学习型领导班子实施方案 为进一步加强领导班子思想政治建设，提升领导班子的综合能力，把领导班子建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型领导班子，按照区委要求，在班子中开展创建学习型领导班子活动，结合本单位实际，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力为重点，以争创优秀领导班子为目标。全面加强领导班子思想政治建设，大力倡导读书学习、调查研究的风气，不断健全和完善学习制度，提高运用科学发展观进行战略思维、干事创业的本领和驾驭复杂局面的能力，为实现我区经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。 二、创建标准 按照区委创建方案的标准做到。一是政治素质强，坚持用政治理论武头脑，有较强的组织力和执行力； 二是执政能力强，具备科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局的能力，高效地开展工作，工作实绩突出，争取在来宾市领域处于领先水平；三是创新意识强，坚持在学习中创新、在创新中学习，实现知识更新、管理创新，班子整体创新能力较强；四是团结协作好，班子成员全局观念强，切实履行职责，整体协调、高效运转，认真贯彻民主集中制，领导班子解决自身问题的能力强， 一把手表率作用好，胸怀全局，知人善任，协调决策能力强；五是作风形象好，严格落实党风廉政建设责任制，制度健全，措施具体，实施到位，班子成员理想信念坚定，以身作则，廉洁自律，做群众表率。 三、主要措施 (一)加强自学，强化理论基础。 1、开展每周五下午为学习日。领导成员与全体干部一起进行政治、业务学习，并要带头给机关干部讲业务、上党课、作辅导。“一‘把手’’每年至少要为党员干部公开讲学2次，民主生活会上要带头剖析学习情况，当好学习型领导班子的组织实 践者。 2、开展“五个一’’学习活动。要求每名领导干部每天至少 学习一小时、每年至少读一本理论著作、每年至少完成一万字 读书笔记、每年至少撰写一篇理论文章或学习心得、每年至少 在来宾市级以上党报刊、杂志等宣传媒体上发表一篇文章。 3、开展业余自学活动。每名领导干部都应利用休息日等业余时间自学政治理论和业务知识。制定自学计划，确定自学内容，明确自学目标。将个人自学与集中学习、网上学习、外出培训学习紧密结合起来，鼓励领导干部参加函授学习、自学考试等。 (二)强化培训，提高学习效果。 1、按照全区干部教育培训规划，有计划、有组织地安排我委领导参加集中轮训和分类培训，积极党政正职培训班、科级领导干部理论培训班、新提任副科级领导干部理论培训班、副科级后备干部培训班等培训。 2、制定学习型领导班子年度学习和培训计划，结合本单位实际，使每领导名干部每年接受集中培训时间不少于15天。 3、组织专题讲座。按区委组织部要求将每年参与一次建设学习型领导班子专题研讨，互相交流学习经验、做法，不断积累总结经验，鼓励先进，并争取在交流会上做典型报告。 (三)开展调研活动，提升成果运用。 1、我委领导班子成员每年要到基层调研至少四次，认真记录民情日记，注重从带有全局性、倾向性、敏感性问题入手开展调查研究。 2、认真撰写调研报告。为兴宾区党建工作制定政策提供有价值的统计分析、统计调查报告。 3、在学习和调研中把创新作为建设学习型领导班子的着力点，推动工作创新和事业进步。通过学习达到每年至少要有一项创新性工作，每名领导班子成员每年至少要提供一项工作创新的措施和办法，努力提高班子整体效能和创新能力。 (四)建立健全制度，完善学习机制。 1、积极参加中心组学习。领导班子在中心组学习每年不少于24次，时间不少于12天。每个班子成员每年给党员干部讲课1-2次。 2、建立会议研究制度。根据工作需要适时组织召开班子会议，对重大决策、重要工作要事先统一思想，明确任务，提高民主决策、科学决策的能力水平。 3、完善民主集中制度。修订完善各项议事制度和议事规则，坚持重大决策、重要干部任免和奖惩、重要项目安排及大额资金使用问题集体研究决策，坚持重大项目专冢评审和听证制度，坚持政务公开，保证决策民主化和科学化。 4、建立学习成果交流制度。在集体学习的基础上，每名领导干部要做好学习笔记，结合工作实际撰写理论或体会文章。争取在市、区委组织部党建网上发表。 四、学习内容 1、政治理论学习。 2、业务知识学习。 3、加深对市情、区情、的了解和把握。 4、学习党的方针政策和领导方法、领导艺术，不断提高解决实际