广东省高中数学青年教师说课比赛课件 导数的几何意义.pptVIP

* * 教材分析 方法手段 教学程序 教学评价 教学目标 知识基础：导数的概念和导数的计算方法. 本节内容：探究和理解导数的几何意义，体会导数在研究函数单调性，变化快慢等方面的作用. 重要意义：导数为研究变量和函数提供了重要的方法。本节课帮助学生更好地理解导数的概念，并认识到导数是刻画函数的单调性、变化快慢和极值等性质最有效的工具，是本章的关键内容. 教材分析 教学目标 方法手段 教学程序 教学评价 微积分学是人类思维的伟大成果之一，是人类经历了2500多年震撼人心的智力奋斗的结果，它开创了向近代数学过渡的新时期. 地位作用 教学重点： 探求和理解导数的几何意义 教学难点： 1) 探求切线的新定义； 2) 运用导数研究函数单调性 教材分析 教学目标 方法手段 教学程序 教学评价 重点难点 关键：师生一同探究和理解导数的几何意义 知识与技能 : 通过实验探求和理解导数的几何意义； 体会导数在刻画函数性质中的作用； 情感态度与价值观： 渗透逼近和以直代曲思想，激发学生学习兴趣，培养学生不断发现、探索新知识的精神，引导学生从有限中认识无限，体会量变和质变的辩证关系，感受数学思想方法的魅力。 过程与方法： 培养学生分析、抽象、概括等思维能力； 通过“以直代曲”思想的具体运用，使学生达到