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XX年乐红镇中心学校学校内涵发展工作计划 　　XX年乐红镇中心学校学校内涵发展工作计划我校XX年学校内涵发展计划，紧紧围绕上海方略安排、市县教育局安排的进行。　　XX年3月　　1、校长或教学副校长参加培训，明确本期任务。　　2、建立本校项目资源库，录制、搜集培训各类资料存档。　　3、撰写《学情调查报告》　　4、制定学期工作计划。　　5、编写项目简报。　　6、缴纳项目服务费10000元　　7、及时通知本校教师参加活动，校长全程参与，校长或副校长向全校教师报告本校学情调查报告。　　8、宣布学校建模小组成员名单，组织学习《学校教学模式构建方案》撰写的基本程序。　　9、录制视频资料存入本校资源库。　　XX年4月　　1、确定本校参加访学人员1名，访学结束后，完成一份访学心得总结，交、县项目办和本校存档备查。参加访学人员搜集各类访学资料，交学校存入资源库。　　2.组织本校建模小组开展《学校教学模式构建方案》的研讨与撰写工作。　　3.编写项目简报一期。　　XX年5月中旬　　1、组织本校校长、副校长，骨干教师参加远程辅导。搜集相关资料存入本校资源库。　　2、提交《学校教学模式构建方案》第二稿，并进一步实践运用。　　3、编写项目简报一期　　XX年7月　　1、提交《学校教学模式构建方案》定稿。　　2、组织本校校长、副校长，骨干教师参加研讨表彰会。　　3、编写项目简报一期。　　4、提交项目工作学期汇报材料　　XX年8月　　1、按照要求，组织本校校长、教学副校长，骨干教师参加集中　　培训　　2、录制视频资料存入本校资源库。　　3、编写项目简报一期　　XX年9月　　1、梳理汇总模式运用中的困难和问题。　　2、成立研究小组，制定管理办法和活动常规。　　3、建立研究小组工作模式　　4、按照要求，组织本校校长、教学副校长，骨干教师参加活动。录制视频资料存入本校资源库。　　5、编写项目简报一期　　XX年10月　　1、确定本校参加访学人员1名，访学结束后，完成一份访学心得总结，交县项目办和本校存档备查。　　2、参加访学人员搜集各类访学资料，交学校存入资源库。　　3、制定、提交本校教学模式下的《听评课标准》第一稿。　　4、编写项目简报一期　　XX年11月　　1、按照要求，组织本校校长、教学副校长，骨干教师参加活动，校长全程参加。准备两节模式实验课。　　2、录制视频资料存入本校资源库。　　3、访学人员做名校访学报告　　4、编写项目简报一期。　　XX年12月　　1、推荐本校优秀公开课。按照要求，组织本校校长、教学副校长，骨干教师参加会议；　　2、提交《听评课标准》定稿.　　3、完成提交基于课堂实录的课例研究案例三份。　　4、编写项目简报一期。　　5、提交学校项目工作年度总结报告。　　6、整理好年度档案待查。　　XX年秋乐红镇中心学校学校内涵发展工作计划　　我校XX年学校内涵发展计划，紧紧围绕上海方略安排、市县教育局安排的进行。　　乐红镇中心校XX年学校内涵发展根据上级的要求，在XX年11月内成立《乐红镇中心校学校内涵发展工作领导组》，组织教师学习新课标，学习教育新课改精神、学习教学新思想、新理念，学习其他各校的教学模式。交教研简讯一份。　　12月内培训《学科课程实施方案》的撰写方法，并根据学校教师情况，分组撰写《学科课程实施方案》。交教研简讯一份。　　XX年1月，对《学科课程实施方案》进行整理，修改，上交本地负责专家和鲁甸县教研室。(来自:写论文网:XX年乐红镇中心学校学校内涵发展工作计划)交教研简讯一份。　　乐红镇中心学校　　XX年10月　　XX年度乐红镇中心学校学校内涵发展　　总结报告　　一、指导思想　　为深入贯彻《义务教育法》，贯彻落实昭通市教育局学校内涵发展精神，以关注每一位学生为着眼点，以合理配置资源、优化教师队伍、提高教育质量、促进内涵发展为重点，真抓实干，改革创新，尽力满足人民群众日益增长的优质教育需求。当前学校工作，面临的不仅是外在的、硬件的发展，更重要的是要重视内涵发展。只有走内涵发展之路，学校才有更持久的生命力，才可能成为名校、强校。　　二、工作实施具体情况　　XX年3月　　1、校长参加培训，明确本期任务。　　2、建立本校项目资源库，录制、搜集培训各类资料存档。　　3、组织撰写《学情调查报告》。　　4、制定学期工作计划。　　5、编写项目简报一期。　　6、缴纳项目服务费10000元。　　7、组织本校全校教师参加本校学情调查报告活动，校长全程参与。　　8、成立了学校建模小组成员名单，组织学习《学校教学模式构建方案》撰写的基本程序。　　XX年4月　　1、确定本校校长参加访学，访学结束后，校长完成一份访学心