幼儿园小班科学课教案《青菜奶奶过生日》.docVIP

幼儿园小班科学课教案《青菜奶奶过生日》 　　引导幼儿认真倾听同伴的讲述。以下是出国留学网小编为大家整理的，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 　　一、活动目标 　　1.感知常见蔬菜的外形特征，并知道他们的名称。 　　2.引导幼儿认真倾听同伴的讲述。 　　3.在给“青菜奶奶”过生日吃蛋糕时，体会与同伴分享的快乐。 　　二、活动重难点 　　1.活动重点：幼儿能认真安静地倾听同伴的讲述。 　　2.活动难点：能正确的说出蔬菜的外形特征。 　　三、活动准备 　　1.新鲜蔬菜若干：各种萝卜5只，长短不一的黄瓜4根，大小不一样的番茄3只，粗细长短不一的茄子2根，青菜一棵，蔬菜分别放在小布袋里;相应的蔬菜图片。 　　2.用硬纸做一个青菜老人。 　　3.一个生日蛋糕。 　　四、活动过程 　　(一)、青菜奶奶的客人 　　1.青菜奶奶要过生日。 　　教师：(出示纸质青菜)这是什么?这是青菜奶奶还是青菜宝宝?你从哪里看出来的? 　　小结：是啊!青菜奶奶今天要过生日了。她要请客，客人在小布袋里，你摸一摸，闻一闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人? 　　教师：把你布袋里的小客人请出来，看看它是什么样子的?(摸上去滑滑的，粗糙的，红的，圆的等) 小结：今天青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝。(边说边出示相对应的蔬菜图片)这些宝宝有的是长长的，有的圆圆的，有的红的，有的是绿的...... 　　2.“小客人”来排队。 　　教师：孩子们，我们把“小客人”放在一起，排排队，一起去青菜奶奶的家。(孩子随意放)小结：我们来数一数，有几只番茄宝宝，谁会数?谁知道“4”是什么样子的? 　　(二)、去青菜奶奶家。 　　教师：这些宝宝和青菜奶奶合在一起，有一个共同的名字，叫蔬菜。(出示汉子蔬菜)教师：我们一起去青菜奶奶的家......门关着......青菜奶奶眼睛不好，她看不清你是谁? 　　青菜奶奶耳朵不好，怎么办?(我们说的响一点)好，我们去青菜奶奶家了。青菜奶奶家到了，谁先去敲敲门?(教师扮演青菜奶奶) 　　(三)、和青菜奶奶过生日。 　　1.为青菜奶奶唱生日歌。 　　教师：青菜奶奶请我们吃蛋糕啦，我们为青菜奶奶唱生日歌。(孩子唱生日歌)老师的生日歌和你们的有些不一样。(将青菜奶奶唱进生日歌里) 　　2.分生日蛋糕。 　　教师：青菜奶奶的蛋糕谁想吃?一个蛋糕给谁吃?(切开分)切两刀，这样够了吗?那这两个人有得吃，其他的你们就没有啦。(不行，再分)数数，够了吗? 　　3.一起吃蛋糕教师：看看你的朋友有蛋糕吗? 　　教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划