期中复习专题：汉语词性.pptVIP

期中复习专题词性 * 名词 动词 形容词 数词 量词 代词 副词 介词 连词 助词 拟声词 叹词 实词： 意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。 虚词： 不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。 名词：表示人、事、地、物的名称。 方位名称 处所名称 时间名称 抽象事物 具体事物 人的名称 桌子 周围 操场 走势 苏州 书本 昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京 鲁迅 老师 桌子 操场 书本 走势 情绪 昨天 下午 苏州 南京 中间 周围 动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。 趋 向 判 断 可能意愿 使 令 心理活动 存在变化 动作行为 是 出去 增加 厌恶 走 命令 请 有 应该 能够 学习 观察 想念 消失 愿意 下去 走 观察 学习 增加 有 消失 想念 厌恶 请 命令 是 出去 下去 能够 愿意 应该 1.定义：表事物的形状、性质或状态。 例：这朦胧的橘红的光，实在照不了多远；但小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明。 2.类型：表形状——小 表性质——朦胧 橘红 远 表状态——镇定 勇敢 乐观 数 词 表示确数：三分之二、七百…… 表示概数：成千上万、若干…… 表示序数：初一、第八…… 1.数词：表数目。 量词：表单位。 1.绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。 2.绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没（没有）”来修饰。 3.绝大部分的形容词前面可用程度副词“很” 来修饰。 注 意 例：1.把中国人民的解放事业当作他自己的事业， 这是什么精神？ 2.不少的人……把重担子推给人家，自己挑轻 的。 3.就在这里睡觉？怎么行呢？ 4.不知什么时候又睡着了。 5.我以为三十里的山就是那么一点；…… 1.定义：起指代作用的词。 2.类型：人称代词——我 你 他 疑问代词——谁 什么 怎样 哪里 指示代词——这 那 这里 1.定义：用在动词或形容词前边，是表示程度、范 围、时间、情态、语气、肯定和否定的词。 主要用来修饰、限制动词或形容词。 副词 （1）表示程度：很、最、太、更、还、非常、十分、格外、稍。 例：1）随着网络的普及，学生们很喜欢网上冲浪。 “很” 2）大禹治水的传说非常有名。 “非常” 副词 （2）表示范围：都、全、总、只、仅、全部、总共、统统、仅仅。 例：1）提起诸葛亮，中国老百姓几乎是家喻户晓。 “几乎” 2）卷云和卷积云都很高，那里水分少。 “都” （3）表示时间：已经、正在、将要、马上、忽然、终于、曾经、 常常、往往、再三、向来、始终。 例：1）天已经黑了，篝火晚会马上要开始了。 2）那些底而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 “已经”“马上” “常常” 副词 （4）表示情态：亲自、互相、不禁、轻易、毅然、特地、肆意。 例：1）人的结构就是互相支撑。 “互相” 2）我赶紧跳下车，扶老人起来。 “赶紧” （5）表示语气：可、偏偏、索性、简直、原来、反正、居然、 难道、究竟。 例：1）天气预报说今天要下雨，可是雨偏偏就是下不来， 简直令人难以置信。 2）你究竟为什么举着那个手指头? “偏偏”“简直” “究竟” 副词 （6）表示肯定和否定：必、必定、一定、准、不、没有、未必、 也许、大概。 例：1）拥有梦想未必会成功，失去梦想一定不会成功。 “也许” 2）人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。 “未必”“一定”“不” 3.练习：划出句子中的副词。 1)一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 2）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。 3）梅树确是不少，密密地、低低地整齐排列着。 1）都，像，刚。 2）渐渐，也。 3）确，不。 连词 例：1）这篇散文赞美春的活力，带给人以希望和力量。 2）欣赏大自然或者读写景抒情地文章，都可以受到 美的熏陶。 3）只要反复颂读，就可以把课文背熟。 1）“和”连接“希望”“力量”，表并列关系