学生综合素质测评表.doc

附表2 附表2 学生综合素质测评表 学 院　　　　　　　　　 班　　级　　　　　　　　　 姓　　名　　　　　　　　　 武汉理工大学学生工作部（处）制 学生综合素质测评实施细则 为了加强学生思想教育和管理工作，促进学生德、智、体、美等全面发展，特制定本实施细则： 一、自我评分：按测评标准逐项实事求是地自我评分，累积得出自评分。 二、互 评：由“测评”小组按“综测”标准执行。对每位同学的指标要素做出判别，指派分数，最后累加出互评分。 三、辅导员评分：由辅导员按测评标准评分。 四、测评综合分：分值保留小数点后两位数字。 测评综合分＝自评分×20%＋互评分×50%＋辅导员评分×30% 五、按班级公布测评结果 六、在综合素质测评的基础上进行三好学生、优秀学生干部评比和各类奖学金评定工作。 七、本表在校期间重复使用，请学院妥善保管。 学生综合素质测评评分细则 （一）单项评分： 对学生一学年来德智体等方面逐项评分，每项评分不得超过该项最高分值。 1.德育单项分：该项由七项内容构成，最高分值30分； 2.智育单项分：该项由一学年学习成绩（不含体育成绩）综合评定为： 该学年课程平均学分绩×0.6 其中：该学年课程平均学分绩= 注：①该学年课程：必修课、限选课； ②一学年内，若有不及格课程重修后通过的成绩，则取两次考试的平均值。若均值大于60分，以60分计； ③英语快班成绩×1.3；通过国家英语四级成绩×1.4；通过国家英语六级成绩×1.5；最高不超过100分。如一学期中，既有英语考试成绩，又有国家英语四、六级成绩，则按计分办法取一高分值； ④“旷考”课程学分计入，成绩以0分计； ⑤五级分制与百分制的换算：优秀：95分，良好：85分，中等：75分，及格：65分，不及格：50分。 3.体育单项分：该项由体育成绩、身体素质、课外活动和军事素质分构成，不同年级分值不同，最高分值10分。 （二）奖励评分： 1.奖励分：指综测加入的分值，见奖励量表。 2.处罚分：指综测时减去的分值，见处罚量表。 3.奖惩分值超过10分的，以10分计算。 学生德智体素质评分标准 素质 德 育 智 育 体 育 奖惩 总 分 指标 政治思想表现 道 德 修 养 集 体 观 念 学 习 态 度 遵纪守法 卫生 习惯 劳 动 态 度 体育 成绩 身体 素质 课外活动 军事 素质 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 评 分 标 准 坚持四项基本原则 积 极 参 加 学 校 组 织 的 各 项 政 治 活 动 政 治 上 进 、 思 想 进 步 能够坚持原则、主持正义 遵守社会公德、乐于助人、团结同学 勤 俭 节 约 、 艰 苦 朴 素 热爱集体、参加集体活动 认真完成组织交给的各项任务 学习勤奋，认真刻苦 不旷课、不迟到早退 遵 守 学 校 的 校 纪 校 规 自 觉 维 护 公 共 卫 生 、 具 有 良 好 卫 生 习 惯 积 极 参 加 公 益 劳 动 积极参加社会实践活动 该 学 年 课 程 平 均 学 分 绩 × 0.6 一 二 年 年 级 级 学 学 年 年 体 体 育 育 平 平 均 均 成 成 绩 绩 × × 0.035 0.04 体 育 达 标 成 绩 合 格 积 极 参 加 课 外 锻 炼 积 极 参 加 早 锻 炼 军 训 总 评 成 绩 评 分 标 准 见 附 后 奖 罚 量 表 德 育 分 + 智 育 分 + 体 育 分 + 奖 惩 分 最高 分值 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 60 一年级3.5 二年级4 一年级1 二年级2 三年级5 一年级1.75 二年级2. 三年级2.5 一年级1.75 二年级 2 三年级 2.5 优秀2 良好1.5 合格1 ±10 100 ±10 得　　　　 素 分　　 质 指 年 内 标 级　　　　容 德 育 智 育 体 育 奖惩 分 值 小 计 总 分 平 均 学 分 绩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 一 年 级 自 评 互 评 辅导员评分 二 年 级 自 评 互 评 辅导员评分 三 年 级 自 评 互 评 辅导员评分 奖 励 量 表 一、社会工作奖励分 等 项 级 目 工作成 绩突出 基本胜 任工作 不能胜 任工作 备 注 校、院主要学生干部 1.5 1 0 指校学生工作部（处）学