u计划答案七年级英语.docxVIP

u计划答案七年级英语 　　PeriodOne(SectionA1a—2e)　　一、预习导学　　1.掌握字母表中的前8个字母：Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg，Hh2.掌握下列生词和人名:Newwords：HB，CD，BBC,good，morning，hi，helloNames：Alice，Bob，Cindy，Dale，Eric，Frank，Grace，Helen3.掌握重点句型：　　-Goodmorning，Alice!　　-Goodmorning，Cindy!-Hello，Frank!　　-Hello，Eric!4.掌握下列单元音：　　/i:/，/?/，/ɑ:/，/?/，/e/，/?/,/?:/，/?/，/?:/，/?/，/u:/，/?/　　二、展示讲评　　1.Icanlisten.　　我会跟着磁带边听边读，完成2a，2c。2.Icanfinish.　　我能根据2a中所学的8个字母完成2b、2d中字母的大小写。3.我懂得活动3中字母HB，CD，BBC所组成的缩写形式的含义了。4.Icanguess.　　我能根据口形，猜出同伴所演示的音标.5.Icanwrite.　　我的同伴读音标，我会写这12个单元音了。　　//，//，//，//，//，//，//，//，//，//，//，//　　三、合作探究　　小组讨论：　　1.英语中字母的大小写在格式、笔画等方面应注意哪些？　　2.在日常生活中，我们除了知道HB，CD，BBC这些缩写词外，还遇到过哪些？3.英语中的国际音标和我们中文中的拼音的发音有哪些相似之处？　　四、达标检测五、课后反思　　PeriodTwo(SectionA3a—4d)　　一、预习导学　　1.掌握8个双元音,学习4对清浊辅音：/?u/，/au/，/i?/，/e?/,/u?/，/ei/，/ai/，/ei//p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/，/f/，/v/2.掌握新单词：　　afternoon,evening,how,are,you,I,am,fine,thanks,OK.3.掌握下列句型：　　Goodafternoon!Goodevening!(2)-Howareyou?　　-I’mfine，thanks.-Howareyou?　　-I’mOK.　　二、展示交流　　1.Icanwrite　　下午好!晚上好!　　2.Icanmakesentences.我会用所学的8个新单词造3个句子：你身体好吗？?我身体好，谢谢。.我很好。.　　三、合作探究　　1.双元音的发音应注意哪些事项？　　与night都有―晚上‖的含义，但两者在表达的时间上有何区别?―Goodevening‖！与―Goodnight‖！含义是否相同？　　四、拓展延伸　　.清辅音和浊辅音的发音有何区别?　　五、检测达标　　我能在1a中找到学习目标1中的新单词，跟着磁带大声的读并记忆，完成1a的任务。canwrite.　　在1b的图片中我找出了下列短语　　用英语一幅地图一个橙子在1b的图片中我知道了：whatis=it’s=3.Icanconclude.　　通过练习下列习题，我能总结a和an的用法之别，并能用a和an填空了。Thereis―h‖intheword―how‖.Ihaveapple.　　Thereis―g‖intheword―good‖.Itispen.canact.　　通过学习1b中的对话，我能和同伴一起操练句型并表演。-What’sthisinEnglish?-What’sthisinEnglish？-It’sanorange.-It’samap.三、合作探究　　1.小组讨论不定冠词a和an的用法之别。　　2.如果问句中的主语是this，答句用it作主语来回答，对吗？　　3.我们学习了Iam,whatis,itis的缩写形式，那么this和is可以缩写成this’s吗？　　四、达标检测五、课后反思　　PeriodTwo(SectionA3a—4d)　　一、预习导学　　1.掌握下列音标：　　2个半元音：/j/，/w/浊辅音/?/，/r/清辅音/h/2.掌握2个新单词：spell,please3.掌握句型：　　-What’sthisinEnglish?-It’sakey.　　-Spellit,please.-K-E-Y.　　二、交流展示　　canread.　　我会跟着磁带大声地读学习目标1中的音标并记忆。canact.　　我当小老师，上台给同学们读本节课所学到的音标。canlisten.　　听录音，我能快速完成4a、4b的任务。canpractice.(我会操练)canuse.　　我能运用4a中的单词：ruler,ma