一年级下册道德与法治复习资料(1-4单元).docVIP

... ... 一年级下册道德与法复习资料 第一单元 镜子里的我，是个爱整洁的我。脸上脏了要赶快洗；红领巾歪了要 (扶正)； 校服拉链开了要（拉上 )；书本上不小心乱画了要（擦掉）；指甲长了要（剪）；鞋 带开了要（系好）；我的桌面书本不整齐我要赶紧摆放整齐。用完毛巾后洗一洗， 再挂起来。洗脸时记得洗眼角和脖子。 我还知道保持整洁的方法？ 答:要经常洗脸刷牙 保持衣服干净整洁 这样做好不好？判断书上第 3 页的三幅图 《皮皮的故事》中小鸡小鸭为什么都躲着皮皮？答 :因为皮皮太脏了，不整 洁。 山羊爷爷告诉皮皮什么了？答 :经常保持勤梳洗。 皮皮最后改变成什么样子了？答 :变成整洁的皮皮。 这样是爱整洁的吗？判断书上第 5 页的三幅图 镜子里的我，是个有精神的我。升旗时，我要站的 (直)，读书时我 要读的 (认真 )；回答问题时，我要说的 (响亮)；听讲时，我要坐得正。 上课时，我要认真听，勤思考。 《谁精神？》中你觉得谁精神？为什么？ 孔雀 漂亮 猴子 眼睛大又明 公鸡 起的早 ? ? 有精神，身体好，有精神，面貌好，怎样才能每天都有精神？ 1 / 8 一年级下册道德与法复习资料 答:坐得正，站得直，说话声音要响亮，穿戴得整洁。 镜子里的我，是个不拖拉的我。上课时，我注意力要 (集中);做 作业时，我要抓紧（时间） 。 拖拉鸟拖拉的原因是什么？答 :它说不急日子长。 拖拉的后果是什么？答 :没有巢可住。 如果它不改正拖拉的坏习惯会怎么样？答 :它最后会被冻死。 如果它知道错啦，是怎么改正拖拉的坏习惯的？答 :第二天早上起来先搭窝。 熟读书上第 10 页，第 13 页的儿歌，并把字写会。 我有和拖拉说再见的方法。 ①制定学习计划②多练习， 做熟练③提醒自己 快一点④做事的时候抓紧时间⑤先做作业再去玩。 镜子里的我，是个不马虎的我。做作业时我要认真，做完要检查，玩游戏 时脱掉的衣服，我要记得拿，放学了，课桌里的书本不能落下。 判断书上第 14 页，第 16 页的图。 为什么会马虎呢？忘记检查、粗心大意、心急?? 怎样才能不马虎？（不马虎的办法） 。 写作业时要认真，一道题一道题地做，做完要检查。 按照课程表收拾自己的书包。 外出时按自己做的提示单准备东西。 让同学提醒我。 《马虎危害大》故事中你有什么感想？ 看似小马虎，酿成大事故。我们要改掉马虎的坏习惯。 2 / 8 一年级下册道德与法复习资料 第二单元 公园和马路两边的花不能（摘） ，我们要（保护）花草。田野和草原的花可 以（适当摘）。 我们可以通过（花香），（放风筝），（吹泡泡），（纸飞机），和（玩风车）等现 象感受到风的存在。 .风的朋友有哪些？雨，雪，雷，电，雾，云，星星。 风儿能帮助我们做什么？ ○1 扇子扇风；○2 风让帆船游更远；○3 风吹干衣服。 ○4 风力发电；○5 筛选粮食/鼓风机；○6 传播花粉种子。 风儿的脾气真不少。 （微风），（大风）和（台风）都是它的脾气。 风有（13）级，（0）级无风，（12）级飓风。 花儿有（生命），小草有（生命），大树也有（生命）。我们要（爱护 /保护） 植物。 和花草树木在一起，我们要注意（不乱碰，不乱咬，不乱摘，不践踏） 。 动物老师有青蛙（蛙泳） ，蛇（蛇拳），小鸟（飞机），鱼（潜水艇）。 书上第 24/28 页四幅图判断对错。 跟小动物相处要注意什么？ 别让自己受伤害。喜欢动物要有度，别招惹，不冒犯。 如果受伤了怎么办？找家长，去医院。 大自然的礼物有哪些？稻谷 /大米，丝绸，房屋，水果。 大自然会给勤劳的人丰厚的回报， 我发现了我们生活中的一切都来自大自 然。人们辛勤劳动让大自然更美。 3 / 8 一年级下册道德与法复习资料 大自然的语言： 白云飘的高，明天是晴天。蚂蚁忙搬家，出门带雨伞。水里蝌蚪像逗号，春 天已经到人间。大雁集队向南飞，秋天已经在眼前。大树年轮，一圈一年。 一年四季的特点和活动： 春季温暖，可以放风筝，春游，种树，播种。夏季炎热，游泳，吃西瓜，夏 令营。秋天凉爽，收割，采摘，秋游。冬季寒冷，堆雪人，打雪仗。 看不见，摸不着，四面八方到处跑的是（风） 。 我们和（动物）相处时，要保护好自己，别让自己受（伤害） 。 冬天冬眠的动物有：蛇，青蛙，熊，蚯蚓，乌龟，蜗牛 （夹竹桃）有毒 植物带来的伤害：手被划破，花粉过敏，有毒 遇到 “风儿 ”生气了，我们怎么办？ 躲到室内/就近建筑物 P22《我和小树》什么感受？小树有生命，我们要保护它。 第三单元 称谓歌 爸爸的爸爸叫爷爷， 妈妈的爸爸叫外公， 爸爸的妈妈叫奶奶， 妈妈的妈妈叫外婆， 爸爸的哥哥叫伯伯， 妈妈的兄弟叫舅舅， 爸爸的弟弟叫叔叔 妈妈的姐妹叫阿姨。 爸爸的姐妹叫姑姑， 4 / 8 一年级下册道德与法复习资料 爸爸妈妈是我最爱的人，我们是血脉相连的