高中历史 第22课 文学的繁荣课_件 新人教版必修3 人教版.pptVIP

巴拉，栓着链子的狗的动态，1912年，画布油彩，94×114厘米，布法罗欧伯莱特·诺克斯画廊 巴拉（Giacomo Balla，1871－1958），在阳台上奔跑的女孩，1912年，画布油彩，125×125厘米，米兰现代艺术博物馆 大致与法国的立体主义同时，其成员有巴拉、波丘尼等，他们认为意大利被过去的光荣拖累了，因此，应该使它步入未来。他们赞颂青春、机器、运动、力量与速度。。 未来主义 抽象主义 《鱼的循环》 《大爱》 1916年至1923年间出现于法国、德国和瑞士的一种艺术流派。它试图通过废除传统的文化和美学形式发现真正的现实，通过反美学的作品和抗议活动表达了他们对资产阶级价值观和第一次世界大战的绝望。 达达主义 达利（1904－1989），记忆的永恒，1931年，画布油彩，24.1×33厘米，纽约现代艺术博物馆 超现实主义 互动 请同学们归纳上面作品的共同特点 流派众多、风格各异。 反传统和反理性； 作品荒诞、抽象、扭曲； 重视艺术家内心的“自我感受” 。 20世纪以来两次伤亡惨重的世界大战，接连不断的经济危机，十月革命的胜利，无产阶级革命运动和被压迫人民的解放斗争，都对欧美各国为数众多的中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影响。 他们一方面对腐