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PAGE PAGE 32 教案 教师姓名 课程名称 民事诉讼法 班　级 授课日期 课　时 2 课　型 新课 章节名称 第一章 民事纠纷与民事诉讼 第二章民事诉讼法 教学目的 了解诉讼的分类 了解民事纠纷的解决途径 了解民事诉讼法的概念、特点功能及渊源 教学重点 三大诉讼的辨别 教学难点 三大诉讼的辨别 补充、删 除、更新 案例介绍补充 教　　具 黑板、粉笔 课外作业 案例 课后体会 授课主要内容 第一部分 绪论 第一节　民事冲突与民事诉讼 一、 民事冲突 （一）民事冲突的概念 （二）民事冲突特点： 1、民事冲突主体的平等性。 2、民事冲突内容的特定性。 3、民事冲突的可处分性。 4、民事冲突的可处理性。 二、 解决民事冲突的途径 在我国，解决民事冲突的方式有下列五种： (一)当事人自行协商和解。 (二)有关部门依职权处理。 (三)人民调解委员会(组)调解。 (四)仲裁委员会仲裁。 (五)民事诉讼。 三、 民事诉讼 (一）概念： 所谓民事诉讼是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，审理和解决民事纠纷的活动以及由这些活动所产生的各种诉讼法律关系的总和. （二）民事诉讼具有以下特点： 1、民事诉讼的诉讼标的是民事法律关系； 2、民事诉讼必须严格依照诉讼程序进行； 3、人民法院、诉讼参与人都是民事诉讼法律关系的主体； 4、民事诉讼具有强制性； 5、民事诉讼过程具有阶段性和连续性。 案例： 村民王某，因建房向乡政府申请宅基地一份，在建房过程中，因地平问题与邻居李某发生争议，双方发生欧斗，王某家电视机被砸坏。后乡政府道路改造，讲王某建好的房屋纳入拆迁范围。王某电视机被砸坏后，王某纠集自家三兄弟将李某打伤。 问该案中可能涉及那几类诉讼？ 民事诉讼法 一、 民事诉讼法的概念 （一）民事诉讼法的概念 （二）民事诉讼法的性质  （三）民事诉讼法的含义：二、我国民事诉讼法的体例与结构三、民事诉讼法的任务四、民事诉讼法的效力 教案 教师姓名 课程名称 民事诉讼法 班　级 授课日期 课　时 1 课　型 新课 章节名称 第二章 民事诉讼法律关系及其他基本理论 教学目的 掌握民事诉讼法律关系的要素 理解诉权的概念； 理解诉的类别 教学重点 民事诉讼法律关系 教学难点 民事诉讼法律关系、诉权 补充、删 除、更新 案例介绍补充 教　　具 黑板、粉笔 课外作业 案例 课后体会 授课主要内容 第三章 民事诉讼法律关系 第一节 民事诉讼法律关系概说 民事诉讼法律关系的含义 特点 民事诉讼法律关系有以下三个特点： 三、研究民事诉讼法律关系的理论和实践意义 第二节 民事诉讼法律关系的要素 民事诉讼法律关系的要素，是指构成民事诉讼法律关系的基本因素。民事诉讼法律关系与其他法律关系一样，也由主体、客体和内容三个要素构成。 一、民事诉讼法律关系的主体 民事诉讼法律关系的主体，是指民事诉讼权利的享有者和民事诉讼义务的承担者。民事诉讼法律关系的主体包括人民法院、人民检察院和一切诉讼参与人。 　二、民事诉讼法律关系的内容 民事诉讼法律关系的内容，是指民事诉讼法律关系主体依法享有的诉讼权利和承担的诉讼义务。 （三）民事诉讼法律关系的客体 民事诉讼法律关系的客体，是指民事诉讼法律关系主体之间诉讼权利和诉讼义务所指向的对象，它通常包括案件事实和当事人之间争议的民事实体法律关系。 第三节 民事诉讼法律关系发生、变更和消灭的根据 民事诉讼法律关系的发生、变更和消灭，是由诉讼上的法律事实引起的。凡是能够引起民事诉讼法律关系发生、变更和消灭的事实，都称为诉讼上的法律事实。诉讼上的法律事实包括诉讼事件和诉讼行为两类。 （一）诉讼事件 （二）诉讼行为 教案 教师姓名 课程名称 民事诉讼法 班　级 授课日期 课　时 1 课　型 新课 章节名称 第四章民事诉讼法基本原则 教学目的 理解基本原则的功能 掌握基本原则的内容 教学重点 基本原则的内容 辩论原则 处分原则 直接言词原则 教学难点 基本原则的内容 辩论原则 处分原则 直接言词原则 补充、删 除、更新 案例介绍补充 教　　具 黑板、粉笔 课外作业 案例 课后体会 授课主要内容 第四章 民事诉讼法的基本原则 一、民事诉讼法基本原则的含义、特征 民事诉讼法基本原则的含义和特征 所谓民事诉讼法的基本原则，是指能够指导民事诉讼活动正常进行的基本原理和基本规则。 民事诉讼法的基本原则不同于民事诉讼法的一般原则，它具有以下三个特征：一是基础性；二是导向性；三是抽象性。 二、民事诉讼法特有的原则 （一）当事人诉讼权利平等原则 （二）诉讼权利义务同等原