语文复习指津：不信东风唤不回.docVIP

语文复习指津：不信东风唤不回 　　生米煮成了熟饭还能够加工吗，语文完全靠平时的日积月累最后的备考能够有所作为吗，语文连请家教的人都没有最后的复习阶段还能够有所指望吗？ 　　请浏览本站其它网页，您会收获更多惊喜—http:// 　　 是的，语文由于是母语教育的学科，再加上又是学校教育中开设时间最长课时最多的一门学科，所涉及的内容早已经不是其他学科尤其是其他自然科学学科那样进行具体直观的线性的知识教学和一定的直线推进为主的课程了。和一般的学科相对，语文既不是如生物地理般纯知识性的，也不是如器乐球类般纯技能型的课程，而是无所不包的综合性极强的难以框定边界的学科，是至今的学科性质都难以界定厘清的学科。因此，大家发出如上的感叹也就是再自然不过的事情了。 　　 但是，是不是我们语文教师在学生最后一个阶段的语文复习备考中就无所作为了呢，就心甘情愿将语文学科的课时拱手相让于其他学科呢？当然不是！ 　　 静下心来仔细想想，在这最后一个语文学习阶段，我们还是可以大有作为的。 　　 首先，我们面对结束九年义务教育的孩子，甚至是一生中将不再继续进行专门的语文学科学习的绝大部分高中学生，我们有责任对其九年的学校语文学习或十二年的语文学习进行一次系统的整理，将这些年来的学习内容分门别类的梳理一次以提高学生对母语学习的自觉反观，提高对祖国语文的理性认识。 　　 其次，学生在过去九年或十二年的语文学