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一年级文体教学计划 　　一年级下册文体与健康教学计划　　一、班级基本情况　　一年级学生正处于最好动但又最不懂事的上的阶段，所以这些学生上课纪律差，哄、骗、吓往往都无济于事，教学有一定的难度。　　二、本册教材对学生的要求　　1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。　　2、增强儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。　　3、使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。　　4、通过教学，使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。　　5、通过教学，使学生在列队做到快、静、齐。　　6、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。　　7、通过教学，让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的。　　三、各单元对学生要求及训练目标　　1、强化儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。　　2、使学生在认识人体基本结构和功能后，同时认识到，讲卫生可以让人健康成长，锻炼身体使人更加强壮。　　3、通过教学，使学生认识到每天做操的好处，从而养成做操的习惯。　　4、通过教学,培养良好的用眼习惯,做到“六个不”，既走路不看书，不在阳光下看书写字，不在光线暗弱的地方看书写字，乘车不看书，不躺在床上看书，不歪着头看书写字。　　5、通过教师的指导，让学生学会做眼保健操，并养成习惯。　　6、教育学生注意讲究手的卫生，防止病从口入。　　四、学期努力目标　　1、使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。　　2、强化“我是小学生了”的意识，培养生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。　　3、通过教学，使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。　　4、通过教学，使学生在列队做到快、静、齐。　　5、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。　　6、通过教学，让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。　　7、通过教学，让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌(来自:写论文网:一年级文体教学计划)　　五、实施目标的具体措施　　为了达到以上目标，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，。我制定了以下几条措施：　　1、认真备好每一节课，做到有教案上课。　　2、采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。　　3、列举大量事实例子，与课堂教学相结合。　　争取每堂课小结时。让学生说说自己的想法或感受。　　六、教学进度　　小学一年级体育教学计划　　一、学生分析　　一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。　　二、教材分析　　小学一年级的教材较为简单，本册教材内容有：体育基础知识韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、体操、队列练习、走跑练习、步法练习。内容简单，但全是基础的东西，所以一定要让学生养成良好的动作习惯，体操难度较大，教师在注意安全的前提下适当降低动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终身体育的好习惯。　　三、教学目标及重难点　　1.掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。　　2.进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。　　3.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。　　教学重点：　　重点是田径的各种跳动和投掷动作。　　教学难点：　　各种体操动作。　　四、教学措施与教改思路　　小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。上好小学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级教学。　　教学进度　　周次教学内容课次　　一看图学习体育知识室内游戏：拍拍手1　　队列练习游戏：快快集合2　　二广播操：第9套游戏：顶上、胯下传球3　　广