成都市高中 “摸底”考试情况及复习建议课件教案.pptVIP

成都市 高三“摸底”考试情况及复习建议 2.主观题得分情况 3.平均得分和总体难度 二、高三复习教学建议 （一）认真了解和研究全国新课标卷 1.试卷结构 2.试题特点 以学科主干知识为依托，突出历史发展的基本脉络；以通史体例呈现，突出历史发展的阶段特征。 贴近社会发展和现实生活，充分关注人类社会历史发展中的重大问题，适度关注时代主题、社会热点与学术热点。 运用新材料，创设新情境，突出学科能力立意，强调学科素养和学习潜力的考查，充分体现 “小切口，大内涵”的历史考查要求。 不拘泥于历史教科书的既有结论与具体表述，强调在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析、解决问题的能力和表达能力。 3.近三年全国卷各模块分值比例 2014-2016全国Ⅰ卷模块分值比例 2014-2016全国Ⅱ卷模块分值比例 2016年全国Ⅲ卷模块分值比例 （二）制定合理有效的复习计划，循序渐进 坚持三轮复习的方法：一轮复习基于现行教材的“通史+专题”复习；二轮复习进一步强化通史意识，选取重点和热点专题进行突破；三轮复习查缺补漏，强化训练。力求实现历史知识的“纵通”和“横通”，构建起立体的知识网络体系。 必修模块的复习：在全面复习的基础上，强化核心内容的复习。 选修模块的复习：立足教材，又高于教材。在了解和掌握基本知识的基础上，着重掌握模块学习的基本思想、框架和方法。 参照全国卷