七年级生物下册第一节---呼吸道对空气的处理课件.pptVIP

第一节 呼吸道对空气的处理 人教版七年级生物（下）第四单元 第三章 鼻腔 喉 右支气管 右肺 咽 会厌软骨 气管 左支气管 左肺 呼吸系统的组成 口腔 鼻腔 口腔 喉 右肺 咽 会厌软骨 气管 左支气管 左肺 右支 气管 呼 吸 道 咽 喉： 气管 （清洁） 鼻： 鼻毛 鼻黏膜 嗅细胞 （湿润温暖） 上有会厌软骨 内有声带 支气管 呼吸道 气 管 壁 纵 切 问题思考： 用口呼吸和用鼻呼吸哪个更卫生，为什么？ 鼻 腔 黏膜 鼻毛 阻挡灰尘 黏液 血管 粘住灰尘和细菌 温暖空气 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。 长年累月在陈耳金矿打钻的民工，脸上厚厚的粉尘遮不住忧郁的目光。 尘肺病人肺部组织切片 肺炎是一种严重的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，是由细菌、病毒等感染引起的。 2003年春，我国很多地区发生了非典型肺炎，这是由空气中的病毒传播的呼吸道传染病 当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。 北京受到沙尘暴袭击 呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能。 1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ 甲状软骨 喉结 （示）鼻毛 （示）鼻腔 鼻毛 黏膜 毛细血管 温暖 清洁 湿润 呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用：鼻腔能预热吸入的冷空气；鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。 2、呼吸道除了保证气流通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？ 1、在冬天跑步时，张大嘴巴呼吸，会有什么感觉？ 2、用嘴呼吸和用鼻子呼吸，哪一个对身体好？为什么？ 3、经常掏鼻孔的习惯好吗？ 鼻 鼻毛 黏膜 毛细血管 对吸入的空气进行预热，使到 达肺部的气体温暖。 可分泌黏液，黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌，并能湿润吸入的空气 阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，清洁作用 3、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗？ 不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的 。 健康者的肺 吸烟者的肺 气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动，把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，并通过咳嗽排出体外，这就痰。痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉)的病原体，都可以通过痰液进行传播。因此，我们要养成不随地吐痰的习惯。 4、痰是怎样产生的，为什么不要随地吐痰？ 北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些，鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒冷的空气。 5、北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？ 北欧人 非洲人 为什么吃饭时不宜大声说笑？ 食团 软腭 咽 会厌软骨 食道 气管 当两条声带中间的空隙缩小时，呼出 的气流振动了声带，就发出了声音。 声音是由喉部的声带发出的。 呼吸时，两条声带是分开的。 分析：青春期应该如何保护嗓子？ 肺 1.肺泡数目多， 面积大 2.肺泡壁薄 有利于气体交换 4.肺泡壁外有 弹性纤维 3.肺泡壁与毛细 血管壁紧贴着 肺 呼吸系统 支气管 3.肺泡壁与毛细血管壁紧贴着 肺 1.肺泡数目多，面积大 2.肺泡壁薄 4.肺泡壁外有弹性纤维 呼 吸 道 鼻 咽 喉 气管 课堂小结： 1、是气体进出肺的通道。 2、还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。但呼吸道对空气的处理能力是有限的 3、有发声的作用 课堂练习： 1．人体呼吸系统的组成按由上到下顺序排列应当是（?? ） 　　A．鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺 　　B．鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺 　　C. 鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管 　　D．鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺 2．下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（??? ） A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 　　B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气 　　C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 　　D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体 3．边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是?(? ? )?? 　　A．气流冲击，声门裂开大　 B.气流冲击，喉腔扩大 　　C. 会厌软骨没能盖住喉的入口　 D.环状软骨扩大