《心理学》课件-情绪情感-韩永昌.ppt

第七章 情绪和情感 第一节 情绪和情感的概述 一、情绪和情感的性质和功能 （一）什么是情绪和情感 1、定义： ——情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。 情绪、情感是以个体的愿望和需要为中介的。当客观事物或情境符合个体的需要时，个体就会产生积极的、肯定的情感；否则会带来消极的、否定的情感。如个体为自己的作品获奖感到高兴，为失去亲人而感到痛苦。 2、情绪的表现形式： 高兴、生气、痛苦、憎恶、恐惧等。 3、情绪和情感由三种组成成分构成： （1）主观体验 —— 指个体对不同情绪和情感状态的自我感受。不同情绪有不同的主观体验，这就构成了情绪情感的心理内容。 如：高兴和恐惧的内在感受不同，痛苦和惊奇的内在感受不同。 （2）、外部表现 面部表情：面部肌肉变化的模式。 姿态表情：面部以外的身体部位动作，包括手势、身体姿势等。 语调表情：言语的声调、节奏和速度。如高兴时，语调高昂、语速加快，痛苦时语调低沉、语速慢等。 （3）生理唤醒 情绪和情感也会引起生理反应，涉及广泛神经系统。不同情绪、情感的生理反应模式是不一样的。 如：悲伤会导致高心率，而快乐却是低心率。虽然气愤和恐惧都会使心率加速，但气愤会导致高的皮肤温度，而恐惧则导致低的皮肤温度。 （二）情绪和情感的区别和联系 1、区别： （1）从需要的角度来区别 情绪是与人的生理性需要相联系的主观体验。 情感是与人的社会性（即心理性）需要相联系的主观体验。（例如：友谊） （2）从发生的角度来区别 情绪发生得早（出生后一个月后）。是人与高等动物所共有的。 情感发生得晚（出身一年后）。是社会个体发展到一定程度所有的主观体验，是人所独有的。 （3）从稳定性的角度来区别 情绪带有情境性（不稳定）当情境变化时，情绪也随之改变，因此，情绪是由当时、当地的环境所引起的。 情感具有情境性，但更具有稳固性和长久性。一般不随情境变化而变化。 （4）从行为表现的角度来区别 情绪由客观事物的表面现象引起，具有直观性，冲动性，明显的行为表现。 情感与客观事物的深刻认识相联系，具有较少的冲动性，而有内隐性。 2、联系 情绪和情感相互依存，不可分离。 稳定的情感是在情绪的基础上形成的，情绪的积累形成了稳定的情感；情感通过情绪得以表达，如对母亲的感激，往往在特殊的时候表现出来。 情绪离不开情感，情绪的变化反映情感的深度，在情绪中蕴涵着情感。例如接受喜欢的花很兴奋，就蕴含着对美的欣赏之情。 二、情绪的外部表现 （一）面部表情 （二）姿态表情 （三）语调表情 悲：“库尔克斯”号核潜艇沉没之后 愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童 （一）面部表情 面部表情是通过眼部肌肉、颜部肌肉和口部肌肉的变化来表现的。面部表情是鉴别情绪的主要标志。 如通过眼神表达赞成或反对，“咬牙切齿”表示憎恨等。1、人脸的不同部位具有不同的表情作用： 如研究发现：眼睛对表达忧伤，口部对表达快乐和厌恶很重要。愉快、感兴趣等正性情绪增加面部肌肉的活动，发怒、沮丧等负性情绪主要引起前额区和眉间的活动。真笑时，面颊上升，眼周围肌肉堆起，大脑左半球电活动增加；假笑时仅嘴唇肌肉活动，左半球的电活动没明显变化。 识别下列情绪 2、辨别不同表情照片的难度上有差异： 如吉特等人研究发现快乐、痛苦最易辨认；恐惧、悲伤较难辨认；怀疑、怜悯最难辨认。 3、面部表情是天生的、在全人类意义是一致的： 如艾克曼研究发现，来自10个不同国家的人对30张表情照片辨认出现了高度一致性。 （二）姿态表情 1、身体表情： 高兴时，手舞足蹈，捧腹大笑；恐惧时紧缩双肩等。 2、手势表情： 与言语一起使用： 对言语起辅助作用，如表达反对、接纳等态度。 单独使用： 如表达开始、停止、同意、反对等情绪。 研究发现手势表情是通过学习得来的，存在个体差异，以及民族和团体差异。 （三）语调表情 音调是人们沟通思想的工具，也是表达情绪的手段。 例如： 朗朗笑声表达愉快，呻吟声表达痛苦。 播音员在转播球赛时，声音急促，高昂，表达紧张而兴奋的情绪；而播出领导人逝世的消息时，语调缓慢、低沉。 心理学家和语言学家把面部表情、姿态表情和语调表情这三种非言语交往方式，统称为体语。 三、情绪和情感的功能 1、适应功能 有机体在生存和发展的过程中有多种适应方式。情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式，如遇到危险时产生怕而呼救就是求生的一种手段。 例