2015中考分类解析汇报-力解析汇报.docVIP

实用文案 标准文档 2015中考分类解析-力 　 一．选择题（共16小题） 1．（2015?雅安）以下是我们生活中常见到的几种现象： ①篮球撞击在篮板上被弹回； ②用力揉面团，面团形状发生变化； ③用力握小球，球变瘪了； ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞． 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　） 　 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ②④ 　 2．（2015?嘉兴）随着“足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富，踢球时，脚踢球的力（　　） 　 A． 改变了足球的运动状态 B． 比足球撞击脚的力先产生 　 C． 大于足球撞击脚的力 D． 与足球撞击脚的力是平衡力 　 3．（2015?温州）如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（　　） 　 A． 力的大小有关 B． 力的方向有关 　 C． 力的作用点有关 D． 受力面积有关 　 4．（2015?益阳）下列有关力的说法中，正确的是（　　） 　 A． 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 　 B． 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 　 C． 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 　 D． 重力的方向总是垂直向下 　 5．（2015?天津）一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 6．（2015?厦门）如图所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行．关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是（　　） 　 A． 路面受到人的压力 　 B． 人受到路面的支持力 　 C． 自行车受到路面的支持力 　 D． 人和自行车都受到路面的摩擦力 　 7．（2014?郴州）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有（　　） 观点 正方 反方 ①两个物体相接触，就一定有力的作用 ②两个物体相接触，但不一定有力的作用 ③力的产生至少涉及两个物体 ④一个物体也可以产生力的作用 ⑤力是维持物体运动状态的原因 ⑥力是改变物体运动状态的原因 　 A． ①②④ B． ②④⑥ C． ②③⑥ D． ①③⑤ 　 8．（2014?郴州）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（　　） 　 A． 把橡皮泥捏成不同造型 B． 进站的火车受阻力缓缓停下 　 C． 苹果受重力竖直下落 D． 用力把铅球推出 　 9．（2014?株洲）NBA马刺队邓肯的45°角擦板进球堪称经典．篮球擦板时，篮板的主要作用是（　　） 　 A． 改变篮球的运动方向 B． 改变篮球的运动快慢 　 C． 改变篮球的运动时间 D． 改变篮球的重力势能 　 10．（2015?衡阳）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（　　） 　 A． 手对弹簧的拉力 B． 弹簧对手的拉力 　 C． 墙对弹簧的拉力 D． 以上说法都正确 　 11．（2015?杭州）下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景，其中与事实相符的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 12．（2014?宜昌）如图所示的各力中，不属于弹力的是（　　） 　 A． 推土机对泥土的推力 B． 大象对跷跷板的压力 　 C． 地球对月亮的引力 D． 绳子对小车的拉力 　 13．（2015?黄石）下列有关力的说法正确的是（　　） 　 A． 重力就是万有引力 　 B． 放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力 　 C． 滑动摩擦力总是阻碍物体运动的 　 D． 力的作用是相互的 　 14．（2015?鄂州）2015年6月1日21时30分许，载有454人的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中遭遇大风，翻沉在湖北监利长江大码洲江段，相关部门在事故发生近两个小时后才接到报警电话．据报道，当时风力达12级，风速达60km/h以上．以下关于本次事件的说法，你认为不可能的是（　　） 　 A． 客轮当时一定是顺风行驶 　 B． 客轮有四层客舱，经过装潢改造，可能导致重心偏高，加上船身受风面积大，在12级强风的作用下导致倾覆 　 C． 海事局预报有所欠缺，发生强对流天气时，内河航道没有做到提前预警和禁止通行 　 D． 客轮没有安装自动遇险报警装置，否则可及时向全球GPS定位系统传递遇险信息，当地海事局就能及时组织施救 　 15．（2014?杭州）小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做