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’亲如一家’德育活动的总结 　　德育工作总结　　进化中心学校陈新　　德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。本学期我校德育工作以党的十八大精神为指导，深入落实科学发展观，密切结合本校实际，坚持育人为本、德育为先的方针，根据初中学生身心发展水平，我们以教育创强为契机，以创建德育示范学校建设为动力，以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点为核心，进行未成年人思想道德教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的德育活动为平台，建立健全德育评价机制，加强了我校的德育教育工作的力度。通过本学期的德育教育工作，使学生的各方面能力有了大幅度的提高，促进了学校德育工作的和谐发展，提高了学生的思想道德素质，为全面推进素质教育起到了积极的作用。现将我校本学期的德育教育工作总结如下：　　一、将德育作为学校一切工作的导向　　立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作　　的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质，作为学校一切工作的导向。　　二、完善德育机制，全员德育，提高德育工作实效　　我校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。　　三、着眼教师队伍建设，提高教师教育能力　　四、多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作，促进班风、校风转变　　五、创新德育活动，提高育人效果　　1、重视学生日常行为规范养成教育工作。　　2、严肃校纪班规，规范养成教育。　　3、运用激励机制，深化养成教育。　　4、制定评价制度，落实养成教育。　　5、加强执勤力度，强化养成教育。　　6、强化安全工作，创建平安校园。　　六、加强学校、家庭、社会的联系，形成教育合力，创建自己的特色　　七、扎实开展“朝阳读书”和“圆中国梦”主题读书活动，积极打造书香校园　　八、加强校园文化建设，营造良好育人环境，增强德育工作实效性　　九、存在的问题及设想：　　1、进一步开展心理健康教育并辐射到家长，同时注重对教师心理健康教育。　　2、学校教育一定要得到家长的配合与支持，使教学、教育真正的有效。　　3、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。　　德育工作大有文章可做。我们将继续拓展新世纪新形势下德育工作的新路子，努力创建富有时代特色的德育活动，努力培养更多适合时代要求的新世纪建设人才。在今后的工作中，我校将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。　　七年组德育工作总结　　水师中学周凤菊　　紧张而又忙碌的一个学期又结束了。回首这四个多月的时间，我们全组老师真是起早贪黑、忙忙碌碌。扪心自问，我们问心无愧。无愧于学生、无愧于学校—-因为我们努力实践着自己的理想，因为我们认真地履行着神圣的使命。　　一、德育工作与教学工作并重　　学校是培养人才的摇篮，一个优质的学校培养出来的人才应该是德才兼备的，要成材首先必须成人：这是我们对教育和教学二者关系的诠释。只有两手都要抓，两手都要硬，才能打造出我们的优质品牌。　　本学期，学生处于青春期，思想上的萌动，行为上成熟与幼稚的矛盾表现，都给我们的教育教学工作带来了一定的困难。针对这一现象，我们全组老师群立群策，精心设计体现时代性的教育方法，深入研究学生青春期心理特点，研究不同学生的个性特征，不断扩大和深化教育内容，力求把德育有机渗透到各科教学和各项日常活动中。　　1利用班会课与学生共同探讨人生、谈理想，让学生树立远大的奋斗目标；　　2、政治课老师向学生介绍青春期的特点，教给学生迎接青春期的方法，引领学生自己克服青春期出现的各种困难；　　3、与表现突出的学生进行个别交流，谈深、谈透，让他们　　时刻感觉到老师对他们的关怀；　　4、与家长保持联络，取得家长的理解与配合，把学生的思想转移到为实现理想而奋斗上来；　　5、经常进行学生仪容仪表的检查整顿,实施各班自查年级总督查，严格落实学校的规定，特别强调学生的留长发，染发，女生披发，戴首饰问题。把学生的精历尽量迁移到学习