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- 2019-04-25 发布于江苏
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小学二年级语文公开课优秀教案《语文园地三》教学设计与反思
教学目标：
1、给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、句。
2、让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。
3、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。
4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。
重点难点：
1、展示自己在课内外积累的字、词、句。
2、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。
课前准备：
1、制作多媒体课件。（教师）
2、准备自己要展示的字、词、句卡片。
课时分配：一课时
第1课时
一、识字加油站。
弹钢琴、练舞蹈、唱京戏
画图画 、捏泥人 、下围棋
滚铁环、荡秋千、滑滑梯
弹（弹力）（弹性）
钢（钢琴）（钢笔）
琴（弹琴）（口琴）
泥（泥土）（水泥）
滚（滚来滚去）（滚动）
铁（铁丝）（钢铁）
环（铁环）（环绕）
荡（回荡）（荡漾）
滑（滑冰）（滑梯）
梯（楼梯）（梯子）
1、请孩子们说说自己在生活中积累认识的字、词、句都有哪些？
2
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