三年级下学期语文综合性学习系列活动设计.docVIP

三年级下学期语文综合性学习系列活动设计 1、 通过一系列的学习、实践活动，让学生感受到父母的爱，认识作为子女应该回报父母家人的爱，懂得怎样表达爱。 2、 通过实践活动，让学生会用口语、唱歌、朗读、写信、习作等方式表达感情，能进一步体验爱，表达爱。 3、 通过调查、采访、赠送礼物等活动，提高学生相应的口语表达能力和书面表达能力，锻炼胆量和增长勇气。 活动重难点： 重点：组织实践活动，指导学生参加。 难点：在汇报展示活动中能表达真情实感。 活动时间：分“父母之爱——口语交际”“我爱父母——习作训练”“成长的我——分组排练”“父母参与——写邀请信”“ 感念亲恩——汇报展示”五个系列，利用节假日、中午上课前和傍晚放学后的时间进行分组准备和排练，课堂上用四课时进行汇报交流，包括一节口语交际课，一节习作指导课，一节习作评讲课与一节汇报展示课。而分组排练的过程还要找时间进行指导。 感念亲恩——三年级下学期语文综合性学习系列活动设计 活动准备： 教师： 进行活动设计和活动指导；收集相关的资料； 了解学生家庭的情况；设计相关的表格指导学生进行填写； 上课时做好课前准备，制作简单的课件，带上相机。 学生： 小组：确定小组的汇报展示方式