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解剖学实验指导书
1、躯干骨、颅骨学
操 作 规 程
操作流程
一、实验目的:
1、掌握椎骨的一般形态及各部椎骨的主要特征;胸骨、肋骨的形态和分部。
2、掌握颅的位置、组成和分部。各颅骨的名称、位置。颅顶观及颅底观的形态结构特点。颅底内面观的主要的沟、窦、孔、裂和管道。
二、实验准备:
将全身骨标本模型、四肢骨、躯干骨游离标本整齐摆放于示教台上.
三、实习讲解:
1、 躯干骨的组成
2、颅骨的组成
四、示教:
1、示教躯干骨的组成及各骨(胸骨、肋骨、椎骨)的表面形态和重要骨性标志
2、颅的位置、组成、分部及各颅骨的名称、位置
3、?颅的整体观,讲解颅底内面观三个窝的主要的沟、窦、孔、裂和管道。
五、学生看标本和自学,教师在旁指导学生
学生自己动手进行标本观察,以加深对躯干骨、头颅骨形态结构特点的理解。
六、小结
1、在标本上抽查提问学生对所学骨头标本的掌握程度。
2、椎骨的一般形态
3、颅的组成和分部及各颅骨的名称、位置;颅底内面观的主要的沟、窦、
孔、裂和管道。
七、课后清理
1、安排学生打扫实验室卫生,使实验室干净,以备下次使用。
2、实验标本、模型确认无误后归位。
八、实验结束:打扫实验室、关好水电门窗。
实验准备
实习讲解:
1、 躯干骨的组成
2、颅骨的组成
示 教
(躯干骨)
(颅骨)
学生看标本和自学,教师在旁指导学生
小结
课后清理
实验结束
解剖学实验规程
解剖学实验指导书
2、四肢骨学
操 作 规 程
操作流程
一、实验目的:
1、上肢骨的组成,分部及排列。锁骨、肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨的位置和主要形态;上肢骨的重要体表标志。
2、下肢骨的组成及各骨的名称、位置。髋骨的组成和主要形态,股骨、胫
骨的主要形态 。下肢的重要骨性标志。
二、实验准备:
将全身骨标本模型、四肢骨、躯干骨游离标本整齐摆放于示教台上.
三、实习讲解:
1、 上肢骨的组成
2、 下肢骨的组成
四、示教:
1、示教上肢骨的组成及各骨(肩胛骨、锁骨、肱骨,桡骨、尺骨、豌骨、
手骨)的表面形态及重要骨性标志
2、示教下肢骨的组成及各骨(髋骨、股骨、胫骨、腓骨、足骨)的表面形态及重要骨性标志
五、学生看标本和自学,教师在旁指导学生
学生自己动手进行标本观察,以加深对上肢骨、下肢骨形态结构特点的理解。
六、小结
1、在标本上抽查提问学生对所学骨标本的掌握程度。
2、上肢骨的重要体表标志:肩胛冈、肩胛骨下角、肩峰、锁骨、肱骨大结节,肱骨内、外上髁,桡骨头、尺骨鹰嘴、桡骨茎突、豌豆骨、掌骨头等的位置。
3、下肢骨的组成及各骨的名称、位置。
4、髋骨的组成和主要形态,股骨、胫骨主要形态。
七、课后清理
1、安排学生打扫实验室卫生,使实验室干净,以备下次使用。
实验标本、模型确认无误后归位。
八、实验结束:打扫实验室、关好水电门窗。
实验准备
实习讲解:
1、 上肢骨的组成
2、 下肢骨的组成
示 教
(上肢骨)
(下肢骨)
学生看标本和自学,教师在旁指导学生
小结
课后清理
实验结束
解剖学实验指导书
3、关节学
操 作 规 程
操作流程
一、实验目的:
掌握关节的基本结构、辅助结构和功能;椎间盘的位置、形态和功能意义,脊柱的组成、分部和功能以及脊柱的生理性弯曲;五大关节:颞下颌关节、肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的结构和运动。骨盆的组成、分部。
二、实验准备:
将全身关节标本及模型示教台上及实验台上。
三、实习讲解:
1、关节的分类、构造和运动
2、复习五大关节的构造和运动
四、示教:
1、关节的基本结构、辅助结构;
2、椎间盘的位置、形态和功能意义,
3、前、后纵韧带,黄韧带,棘上韧带、棘间韧带的位置和作用
4、胸廓的形态、胸廓上口、下口的组成和肋弓的组成及作用;
5、颞下颌关节、肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的结构和运动
五、学生看标本和自学,教师在旁指导学生
学生自己动手进行标本观察,以加深对关节学的理解。
六、小结
1、在标本上抽查提问学生对所学关节学的掌握程度。
2、颞下颌关节、肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的结构和运动
3、骨盆的组成、分部
七、课后清理
1、安排学生打扫实验室卫生,使实验室干净,以备下次使用。
2、实验标本、模型确认无误后归位。
八、实验结束:打扫实验室、关好水电门窗。
实验准备
实习讲解:
1、关节的分类、构造和运
动
2、复习五大关节的构造和运动
示 教
(关节的基本结构、辅助结构)
(躯干骨连结、颅骨的连结、四肢骨的连结)
学生看标本和自学,教师在旁指导学生
小结
课后清理
实验结束
解剖学实验指导书
4、肌学
操 作 规 程
操作流程
一、实验目的:
骨骼肌形态、结构、起止。咬肌、颞肌的位置和作用。胸锁乳突肌的起止点
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