2005年富阳市中考优秀作文选评.docxVIP

　　作文题目根据要求作文。 　　60分品读试卷所写的文章，我们看到，生活虽然艰辛，有一类人却活得从容不迫，有滋有味。 　　以快乐心面对人生，于艰难处寻觅快乐，生命便有了亮色。 　　小室虽陋，但有苔痕草色、素琴金经，便自有一番乐趣，何陋之有？东坡妙笔一挥，烦难案件便成了赏心乐事。 　　而《生死胡杨》活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂的生命状态，没有一点乐观精神，又怎能灿烂如此？请以乐在其中为话题写一篇文章。 　　可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。 　　要求①题目自拟，文体自选。 　　②文章不少于600字，诗歌不少于16行。 　　③文中不要出现真实的人名、校名、地名。 　　评分标准一类卷60－55分符合题意，立意深刻、新颖，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。 　　二类卷54－48分符合题意，立意正确，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字左右。 　　三类卷47－42分基本符合题意，中心基本明确，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。 　　四类卷41－36分基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点符号错误较多，字数相差大。 　　五类卷36分以下不符合题意，文理不通，结果不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。 　　说明1、评卷建议采用三人独立评分，取其平均得分的方法，当有两人评分差距在6分以上即相差一个等第以上，应交阅卷组相关负责人审核。 　　2、评卷以45分为基准分，酌情增减。 　　鼓励给好文章打高风。 　　满分或42分以下的评分应慎重。 　　3、符合以下情况中的任何一条，可酌情加1－3分，加至满分为之。 　　1构思新颖，有创意。 　　2具有浓郁的个性色彩，不人云亦云。 　　3体现出较为深厚的文化底蕴。 　　4语言优美，富有表现力。 　　4、缺少题目扣2分；错别字每三个扣1分重现者不计，不足3个字不扣，扣完2分为止。 　　若字数不足，因已在分类评分中有所体现，不作单独扣分。 　　书写5分由专人评分。 　　卷面整洁，书写规范、清楚即可得满分，否则酌情扣分。 　　说明1、卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可给满分。 　　2、3分或3分以下的评分应严格控制。 　　富阳市2005年中考优秀作文点评1．愿做罗布泊的胡杨在短暂的生命里寻找永恒。 　　柏拉图如是说。 　　——题记荒凉的戈壁，沙和卵石铺成的广袤世界。 　　没有生命的迹象，满目苍凉。 　　地表热浪推涌，晃动出似水的虚幻与缥缈。 　　戈壁就这样赤身裸体，面对苍天，始终保持着坦荡、沉寂和冷峻。 　　它像是在对人类暗示着一个真理，人类永远都无法同这里沟通。 　　而我，就是这被人称作生命的禁区的罗布泊中一棵胡杨。 　　当罗布泊的漠风停止咆哮，浪沙平息时，我陷入了旷古的沉思中。 　　远处，地表中钻出一根根笋尖，地面被掀翻了似的，出现一片翠绿的帷幄；几叶扁舟，在那水榭楼台间穿梭往来，眼前的一切，像是天上的仙境。 　　当我凝视舟上鱼家女的倩影，几乎目堵到她黛眉下清纯的面庞时，一缕袅袅炊烟遮挡了我的视线。 　　一瞬间，落日栖霞在缥缈幻化中隐去。 　　莫非这是我对罗布泊昔日美丽风光的眷恋，莫非是我在沉思历史的不幸？不，我是胡杨，临风枯立的胡杨！我属于罗布泊，我在湖畔不朽地伫立千余年，遥望着进入罗布泊的最后村庄――底坎尔。 　　人类总是把生存与生命混淆。 　　严格地说，当我们成片成片地枯死时，才感悟到生存的短暂。 　　我们却用另一种形式延续生命的存在，这又是多么壮观。 　　生存不包蕴生命的全部意义，生命既然开始，就将把生存交给死亡去延续。 　　死而不灭，祖先说，那本身就是一种风景。 　　我不悔。 　　在这儿，我可以欣赏大漠孤烟直,长河落日圆的美景；在这儿，我可以宠辱不惊看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。 　　林清玄说生的路上，并不是你在哪里放一个门框，哪里就是唯一的出口，你可以向左向右转个弯，去寻找生命的出口。 　　你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。 　　我不悔，是的，愿做罗布泊的一棵枯立的胡杨，笑看风景，体味生命的真谛。 　　【点评】作者构思的高超之处也在于将作为自然的胡杨与作为精神的胡杨融合在一起，伫立千年的胡杨，是罗布泊的见证。 　　它既经历犹如江南美景的罗布泊，又看过满目荒凉、戈壁的罗布泊；它的存在与不朽，本是一道风景，一道屹立于荒漠的精神风景。 　　其次，文章始终给人以大气的感受，罗布泊的戈壁，死而不朽的胡杨有着刚劲苍凉的阳刚之美。 　　而这一切又都得益于本文直率、刚健的语言，以及超越同龄人的思辩，如生存不包蕴生命的全部意义，生命既然开始，就将把生存交给死亡去延续等