2016年暑期培训班策划方案.docVIP

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2016年暑期培训班策划方案   篇一:2016年暑期培训方案   2016年暑期小学班主任、农村小学校长、   幼儿园业务主任、科技辅导员培训方案   一、培训目的   利用当地优秀教育资源,努力提高小学班主任工作水平,使班主任教师爱岗敬业,教书育人,使学生得到有效的思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为品学兼优的学生;转变校长办学的观念,透视现代教育与学校的发展趋势,掌握新课程、新理念和新技术,探讨农村学校在新形势下的发展思路,分享校长办学的体验和感悟,优化校长的素质结构,提高校长办学的能力和水平;着力提高幼儿园骨干教师教育教学工作能力、教育教学科研能力和引领校本培训的能力,努力使他们成为推进农村学前教育发展的带头人;进一步提升全市教育系统科技辅导员的现代科技教育理念、创新精神、科技指导能力和开展青少年科技活动实践能力。   二、培训项目与内容   (一)小学优秀班主任培训   1.培训具体时间、地点及对象   培训时间:2016年8月18-19日,培训总学时为2天16学时。   培训地点:邳州市奚仲路小学   本期小学优秀班主任培训共100名,对象为小学优秀班主任,具体名额分配见附件1。   2.培训内容   (1)班主任常规工作及基本要求。   (2)学生的规范教育内容和途径。   (3)如何让学生形成优秀的道德品质、行为品质、学习品质和心理品质。   (4)班级活动设计、组织技巧及深远意义。   (5)如何上好班会课。   (6)如何发挥学生在自主管理、自我服务方面的作用。   (7)与学生、科任老师、家长沟通技巧。   (8)学生工作个案分析与指导。   (二)农村小学校长培训   1.培训具体时间、地点及对象   培训时间:2016年8月22-23日,培训总学时为2天16学时。   培训地点:邳州市奚仲路小学   本期小学农村校长培训共100名,对象为农村在职小学校长,具体名额分配见附件1。   2.培训内容   培训内容以实用性为主导,主要集中在教育技术、管理理论和教改经验三大领域。   (1)现代教育技术。   (2)学校管理理论。   (3)名校管理与教改经验。   (4)学校管理与教育案例分析。   (5)经验交流。   (6)学校管理问题的诊断与解决。   (7)课程管理与开发。   (8)教育科研方法。   (9)教育法规政策。   (三)幼儿园业务主任培训   1.培训具体时间、地点及对象   培训时间:2016年8月24-25日,培训总学时为2天16学时。   培训地点:邳州市奚仲路小学   本期幼儿园业务主任培训共100名,对象为农村幼儿园骨干教师,具体名额分配见附件2。   2.培训内容   培训由职业道德、教育理论、学科知识、教学实践、现代教育技术和教育教学研究等模块组成。培训内容力求贴近农村教育改革和农村幼儿园教师实际。课程安排为:   (1)农村幼儿园教师的职业道德和心理健康知识。   (2)幼教工作文件及政策法规解读。   (3)学前教育学的理论发展及其在实践中的应用。   (4)儿童心理学的理论发展及其在实践中的应用。   (5)幼儿园教师课程资源的发掘整合与作用。   (6)幼儿园活动设计与组织。   (7)幼儿园各阶段课程教学的内容、方式和特点解析。   (8)农村幼儿园教师的课题研究和科研能力培养。   (9)现代信息技术在农村幼儿园教育教学中的应用。   (四)科技辅导员培训   1.培训具体时间、地点及对象   培训时间:2016年8月26日,培训总学时为1天8学时。 培训地点:邳州市奚仲路小学   本期科技辅导员培训共50名,对象为各学校科技辅导员,具体名额分配见附件2。   2.培训内容   (1)科技实践活动方案设计。   (2)科学过程技能掌握。   (3)综合知识问辩。   (4)用儿童化的呈现方式(语言、图表、绘画、模型等)正确的表述科学概念。   三、培训方式   树立以人为本的培训思想,强调学员和培训者之间的互动,实行平等对话,最大限度地调动参训者的自主学习、自我反思、   自主探究的积极性和创造性,倡导参与式、交互式、探究式、交流式等各种互动培训方式,把培训的全过程作为参训者研究探讨和落实培训任务的过程。坚持教育理念、教育理论培训与广大教师的实践反思相结合;坚持集中培训与自学相结合、专题辅导与合作研讨相结合、理论学习与实际应用相结合。   四、组织报名   幼儿园骨干教师、小学班主任、农村小学校长培训

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