2016-2017学年七年级生物上册 2.2.2 动物体的结构层次学案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 动物体的结构层次 【学习目标】 （1）说出细胞分化、组织概念、组织的形成； （2）识别人体的四种基本组织； （3）说明人体的结构层次 【自主探究】 阅读课本教材，完成下列问题： 一、细胞分化形成组织 1、什么是细胞分化？ 2、什么叫组织？人体的基本组织有哪些？ 二、 组织进一步形成器官 什么是器官？请举例说出。 三、器官构成系统和人体 1、什么是系统？人体是如何完成复杂的生命活动的？ 2、人体的系统有哪些？ 【学以致用】 1.在发育过程中，有些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态，结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫作（ ） A.细胞的分化 B.细胞的分裂 C