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... ... 幼儿园教师短期发展规划 教师：季艳红 为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做 到一切以幼儿为主 . 因此我必须要严格要求自己。幼儿园教师的教育对象 是天真、幼稚、可塑性极大的学前儿童，他们不仅是儿童知识、智慧的启 蒙者，更是儿童情感、意志、个性的塑造者。因为教育问题归根到底是教 师问题，教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。同时更觉得自己 应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到 儿童身心的健康成长。 基本情况 本人今年 20 岁，毕业于延吉职业技术高级中学学前教育专业。踏上工作 岗位已整整两年多了，对于这份工作 , 我充满热情 , 我爱孩子, 孩子是阳光 的象征, 他们纯洁, 他们善良, 他们真诚, 虽然我将是他们的老师 , 但是我从 他们身上可以感受到一种独特的气息 , 那是在其他任何地方所感受不到 的。 在这两年的教育教学活动中 , 使我快速的成长起来了。我相信 , 我会用我的 热情去爱孩子 , 我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足 , 我 更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己 , 让自己逐步成为 一名合格的、优秀的幼儿园老师。 二、优势分析 一直以来, 我都让自己生活得很阳光 , 就算遇到再大的困难 , 我都尽量 做到一笑置之 , 所以我一直都保持着一颗童真的心 , 我能够用孩子