人教新课标七年级政治上册课后习题答案点拨.doc

第一单元　笑迎新生活 第一课　珍惜新起点 （课本第4页） ○我遇到的新鲜事：在生物课上，老师给我们讲微生物时，我感觉很好奇，尤其是对那可以看见那小生物的仪器——显微镜很感兴趣。我非常想知道它都看见什么，怎样探寻生命奥秘的；在数学课上，老师讲“1－2＝－1”，真没想到“小数”可以减“大数”…… 【分析】一个人进入一个新的环境，接触到许多新鲜的事物，会让人感到兴奋。初中生活相对于小学生活而言便是一个新的环境：新学校、新同学、新老师、新校舍、新生活。 （课本第5页） ○进入新的环境，你有什么样的感觉？ 进入新的环境，我感觉一切都是新鲜的、美好的，新同学友好的问候，新老师和蔼的笑容，让我觉得很快乐、很兴奋。 【分析】一个人来到了新环境，因为不适应可能会感到拘谨、感到害怕，正确的态度应该是积极地去面对，尽快地去适应，从而使自己获得新知识、新友谊、新体验，形成良好的感觉。 （课本第7页） ○用三个词描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由。（略） ○我希望生活在团结、友善、上进的班集体中，因为在这样的集体中，我们能感觉到我们每个人就像是在一个大家庭里。因此，我们都愿意生活在一个团结友爱、活泼上进的集体中。 【分析】集体的力量是无穷的，一个积极向上的良好集体对一个人生存、生活、成长、成才有积极的辅助作用。作为学生，我们希望在一个良好的班集体中健康成长。 （课本第7页） ○看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”。 我有很强的责任心，所以我可以做班级的生活委员； 我有很好的艺术才能，所以我可以做班级的文艺委员； …… 【分析】个人和集体是分不开的。个人从集体中得到温暖，得到帮助，得到共同发展；而集体也需要每个人为之积极作为、尽心尽力。首先对集体不断奉献，其次才可以从集体中获取力量。在一个班集体，每个同学都可以用自己的聪明才智团结奋斗，促进集体的发展，充分展示自己的个性。 （课本第8页） ○这个班级曾面临哪些困难？ 设施差，师生生活艰苦，学习水平参差不齐。 ○这个班级成为一个优秀的集体，靠的是什么？ 团结友爱、患难与共的精神。 ○你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受？不妨与大家一起分享你的体验。 我曾经所在的班级是一个优秀的班集体，在班集体中的每一个人都能体会到一种亲情，大家互助互爱，共同进步。 【分析】在现代社会，团队协作精神是一个人极其重要的品质，这于一个人成才立业具有决定性的意义。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作、相互配合，我们才能奏出最优秀的班级乐章，在集体中不断成长。 第四单元　过健康、安全的生活 第八课　学会拒绝 （课本第82页） ○面对充满吸引力的奖励，李平是如何实现自己愿望的？ 化诱惑为动力，心动不如行动来拼搏努力，取得好成绩。 ○领奖台在李平的进步过程中起了什么作用？ 强烈的吸引和激励作用。 【分析】在成长的历程中，我们渴望成功与荣誉，期望有鲜花和掌声相随。成功与荣誉、鲜花和掌声，对我们充满了强烈的吸引力，也是我们积极要求进步的重要表现。对此，我们必须通过正当途径和刻苦努力来获得。 （课本第83页） ○面对金钱的诱惑，王磊采取了什么行动？导致了什么后果？ 强行向他人索要财物，导致违反法律。 【分析】对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。 （课本第83页） ○小兆沉迷于游戏，最终会导致什么结果呢？ 电子游戏的负面影响甚大，吸干玩家的金钱、时间和精力。小兆沉迷于游戏，占去学习时间，成绩会直线下降，受影响的是其前途。花去时间也不利于与家长、同学的相处，不利于成长，没有了金钱，甚至会走上犯罪道路。长期的图像刺激、激动、疲劳、缺乏睡眠，对于青少年的身心发育也极为不利。一旦沉迷电子游戏，如果不操作便会出现情绪烦躁，抑郁等成瘾症状。如此，影响性格的形成，同时也带来近视，注意力不集中，反应力差，影响智力发展，前途堪忧。 ○自己周围有和小兆相似的同学吗？ 合肥市一个年仅13岁的初中生沉迷电子游戏机，既不回家也不归校，甚至断绝了与家人联系，整整在游戏机房泡了8天8夜。 【分析】电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。适当的、有节制的娱乐并不是坏事。由于电子游戏的画面变幻莫测，内容惊险刺激，使人一旦置身其中就得全力以赴地进入“角色”，因而对青少年有一定的诱惑。当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但决不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、