普通高中新课程新在里.pptVIP

普通高中课程改革突破 一、重新定位普通高中教育 普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，普通高中教育应为学生的终身发展奠定基础。 1、普通高中教育是基础教育的重要组成部分。 2、普通高中教育的根本任务是提高国民整体素质。 3、普通高中教育的价值取向是实施大众化教育。 4、普通高中教育的主要目标是为学生的终身发展奠定基础。 关注学生正确思想意识和社会责任感的形成； 关注学生全面而有个性的发展； 强调学生创新意识、实践能力和终身学习能力的形成； 为学生多样化的人生选择和未来发展创造条件，奠定基础。 1、为什么设置学习领域？ 学习领域由若干价值相同或相近的科目组成。 引导教育者从更高远的角度认识和把握学科教育。 要求学生每学年在每个学习领域都必须修得一定学分，具有一定的教学管理功能。 2、为什么增设新的科目？ 高中新课程增设了通用技术、艺术等科目。 顺应科学技术发展的趋势 注重培养学生的综合能力与素养 体现基础教育培养社会主义建设者的目标要求。 3、为什么课程以模块形式呈现？ 模块是普通高中新课程最基本的课程设置单位。每个模块在教育价值、课程内容、实施方式和评价等方面都具有一定的独立性和系统性。 有助于实现课程的多样化，为学生有选择地学习课程提高可能。 有助于引导学生通过选修课程，实现自我的个性化发展，并规划人生发展方向。 有助于实现通