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《解析C程序设计》第1章 绪论 《解析C程序设计》 主讲：甘玲 为什么要学C？ C是面向过程的语言，能够知其然，也能够知其所以然。 C是硬件产品开发和底层程序开发人员应该掌握的一种程序设计工具之一 。 C语言以其功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用面广、目标程序效率高、可移植性好而深得广大程序开发人员青睐。 由于C语言具有语法结构简洁精妙、目标代码高效、便于描述算法、方便深入系统底层等特点，使得大多数操作系统都采用C语言开发，如：Windows、Unix、Linux等 。 很多新型的语言都是C语言衍生的，如：C++、Java、C#、等 。 目前社会招聘程序员，很多单位将C语言作为最基本的开发工具进行考核。 讲授方法——解析法 “解析法”是从实际问题入手，剖析求解问题的关键点（进行知识的发现），然后结合问题讲解需要的知识点，最后给出问题的求解办法和实现过程，并举一反三。 各章节以问题入手，分析并讲述需要的知识点，然后再实现该问题，并通过思考题延伸知识点或引入新的问题，环环相扣，层层推进，充分体现解析法的精髓，达到通俗易懂、由浅入深的效果，举一反三，培养迁移知识的能力。 学习方法 听课 主要由教师引导，师生互动的学习过程。 自学 在教师的指导下，学生自学。看书学习理论知识，上机培养动手能力。 上机 作为计算机课程，实践性非常强，因此要多上机实验，强化动手能力，提高编程能力。