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* * 毕业设计要求与注意事项 2013-3 基本要求 掌握基本理论与技术，完成一项任务 内容，形式，答辩表达 遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向导师请假 独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容 符合规范化要求 论文基本要素 背景：选题原因，现有工作，问题难度 问题相关技术，基础 问题讨论，分析，工作介绍/表述 结果，结论 分类 研究，应用，实习 分类答辩评价要求 研究：难度较高，技术新 应用：有实际意义，可运行演示 实习：工作量 基本能力要求 1．调查研究、查阅、获取、分析、综合文献资料的能力。 2．方案论证、分析比较的能力。 3．设计、计算、绘图与标准规范的正确选择的能力。 4．本专业常用手段、设备的应用及相关实验数据的获取及分析处理能力。 5．外文阅读能力，计算机应用能力。 6．撰写设计说明书或论文报告的能力。 7．培养训练团队合作沟通能力、思辩能力、阐述观点准确、清楚回答问题能力。 规范要求 毕业设计说明书（论文）应独立装订成册，内容包括： （1）封面（题目、学生姓名、指导教师姓名等） （2）中、外文内容摘要 （3）正文目录（含页码） （4）正文（说明书、文献综述、研究内容、技术经济分析、结论、图纸等） （5）参考文献或资料 （6）附录或后记 规范 中、外文内容摘要：研究工作的目的、主要设计、实验方法，本人主要完成的成果。要求400汉字左右，并译成外文。 毕业设计正文不少于2万字（图表算字）。 纸张要求: 标准A4纸打字成文。 规范 表达准确，文笔流畅，无错别字 所有曲线、图表、流程图、程序框图、示意图等不得徒手画，必须按国家规定标准 参考文献、资料要求：参考文献总数论文类不少于10篇，须有期刊不少于6篇，且都须有外文参考文献。 外文翻译 不少于2万印刷符的外文翻译,译文不少于5千汉字。 译文内容必须与题目（或专业内容）有关，且是正式出版日期为近5年内的外文期刊 外文原文复印成标准A4纸大小、译文用标准A4纸打字成文 译文应于中期即4月中旬前完成，交指导教师批改 将原文同译文统一印成A4纸规格装订于论文之后，译文的基本格式与毕业设计（论文）文本格式相同，要求有页眉、页脚等。原文在前，译文在后。 工作程序 确定题目及指导教师 毕业设计（论文）检查: 前、中、后三阶段检查。学校不定期组织抽查。 答辩及成绩评定 毕业设计资格 1. 符合下列条件方可参加毕业设计（论文）： 修完专业培养计划规定的绝大部分课程，未取得学分小于12学分（欠学分8-12的要进行资格申请）。 2.没有获得毕业设计（论文）资格的学生，需延长修业年限，不能参加毕业设计工作。 3.毕业设计（论文）成绩不合格者，延后一学期重修毕业设计（论文）。毕业设计（论文）成绩合格但尚有课程未获学分，延长修业年限，重修相应课程。 保研学生毕业设计应获得优秀，否则取消保研资格。 选题及任务书下达要求 毕业设计（论文）应一人一题 可以改动，但是不能过于随意，指导教师负责 符合专业或大类培养目标、满足教学基本要求 应尽可能结合实际 应有一定的深度与宽度，工作量饱满 多年重复做的课题须做一些改动。 水平和能力提高，鼓励有所创新。 鼓励与用人单位联系，直接承担符合上述要求的实际工程和研究课题。 时间要求 3月4-8日教师布置任务，下发任务书 4月22-26日（第9周）：毕业设计论文中期检查 6月3-7日（第15周）：毕业设计（论文）评阅 6月10-14日（第16周）：毕业设计（论文）答辩 组织答辩及成绩评定 答辩前10天，学生将毕业设计（论文）及外文翻译两份材料上交指导教师，由指导教师进行答辩资格审查，同时写出评语，交评阅人评阅。评阅人将设计或论文中检查出的问题反馈给学生，学生在答辩前3天时间进行整理、修改，准备答辩。 答辩小组组织学生答辩，答辩结束后，毕业设计（论文）成绩经答辩委员会审定后上报教务处，经教务处审核后方可公布。 学生答辩结束后，全部资料上交学院。 形式审查 形式审查不合格者，不能参加第一次答辩，经修改合格者，可以参加二次答辩。 对于在校外进行毕业设计（论文）的学生，其毕业设计（论文）的形式审查由校内指导老师负责。 答辩要求 1．每位学生答辩时间为：学生自述10分钟，答辩小组成员提问10分钟。答辩稿以题目和图为主。自述主要包括：题目的来源、要求、设计（论文）主要特点、分析和计算的主要依据与结论、设计中的体会及改进意见。对于有阶段成果的论文，最好有演示。 2．答辩以公开方式进行，其他有关人员可以参加旁听。 成绩评定办法 1．毕业设计（论文）成绩评定以学生完成工作任务的情况、业务水平、工作态度、设计报告（论文）和图纸、实物质量、外文翻译以及答辩情况为依据。 2．毕业设计（论文）成绩采用百分制。成绩评定采用三