学校教学事故认定和处理办法(修订稿).docVIP

学校教学事故认定和处理办法(修订稿).doc

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学校教学事故认定及处理办法(修订稿) 第一条 为维护正常的教学秩序,严肃教学纪律,有利于及时、妥善处理和杜绝教学与教学管理事故的发生,根据教育部有关法规,特制定本办法。 第二条由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员(部门)以及为教学服务的各部门工作人员的直接或间接责任,对正常教学秩序、教学过程和教学质量造成不良影响和后果的事故,属于教学事故。 第三条根据不同的教学环节将教学事故分为六类: A课堂、B考试、C、成绩D、管理E、教材F、保障;根据影响程度不同将教学事故分为4类:1)Ⅰ级事故——特大教学事故;2)Ⅱ级事故——重大教学事故;3)Ⅲ级事故——一般教学事故;4)Ⅳ级事故——轻微教学事故。各类教学事故的类别及级别依据附表《福建商业高等专科学校教学事故分类与级别表》确定。 第四条教学事故发生后,由责任人或发现人、知情人及时据实填写《福建商业高等专科学校教学事故表》,并经所在单位负责人签署意见后三天内报教务处。经查实认定后,由教务处、人事处签发《福建商业高等专科学校教学事故通知单》,通知责任人所在单位。对发现的事故故意隐瞒、拖延不报的单位领导或教学管理人员,应列为同等责任人。 第五条教学事故的处理 根据事故级别,由有关部门作下列处理: (1)Ⅳ级事故由责任人所在部门或系部给予批评教育。 (2)Ⅲ级事故由人事处对责任人进行全校通报批评;由责任人所在部门或系部给予批评教育;本年度考核不能评为优秀;由校职能部门从其岗位津贴或授课金中扣发100元。 (2)Ⅱ级事故由人事处对责任人进行全校通报批评;由责任人所在部门或系部给予批评教育;本年度考核不能评为优秀,并取消本年度各种奖项和荣誉称号的评定资格;由校职能部门责任人从其岗位津贴或授课金中扣发500元。 (3)Ⅰ级事故经主管校长审定后给予责任人全校通报批评;由责任人所在部门或系部给予批评教育;本年度考核不合格,取消本年度各种奖项和荣誉称号的评定资格,并不得参加当年的职称评定;情节特别严重者,将视情况给予相应行政处分;由校职能部门责任人从其岗位津贴或授课金中扣发1000元。 无岗位津贴或授课金者,从其收入中扣发对应额度。 (4)一学年中屡次发生教学事故者,对第三次或以上发生的教学事故,按所发生教学事故适用等级的高一等级处理,直至取消其任职资格。 (5)因教学事故造成国家和集体经济损失的,按有关规定给予相应的经济赔偿。 第六条本办法由教务处负责解释。 第七条本办法自公布之日起生效。原规定同时废止。 福建商业高等专科学校教学事故分类与级别 序号 事????????????? 项 级别 课堂 ? ? A1 在教学过程中散布违背党的四项基本原则的言论,或散布封建迷信以及淫秽内容,其言行在学生中造成极其恶劣影响。 Ⅰ A2 ? 未按规定经学校主管部门批准,无故缺课。 Ⅰ 未按规定经学校主管部门批准,擅自请人代课。 Ⅱ 未按规定经学校主管部门批准,随意变动上课时间、地点、形式。 Ⅲ A3 任课教师上课迟到5分钟以内或提前下课5分钟以内。 Ⅳ 任课教师上课迟到5分钟以上(含5分钟)或提前下课5分钟以上(含5分钟)。 Ⅲ A4 ? 上课期间任课教师无故离岗5分钟以内。 Ⅲ 上课期间任课教师无故离岗5分钟以上,15分钟以内。 Ⅱ 上课期间任课教师无故离岗15分钟以上。 Ⅰ A5 教师已事前按规定办理调课、停课、请假手续,而相关的人员未及时通知,致使学生空等。 Ⅲ ? A6 在上课时教师的手机等通讯工具发出声音讯号。 Ⅳ 上课期间用手机等工具打电话或接听电话。 Ⅱ 考试 B1 命题教师未在规定的时间内提交考试试卷及答案(含A、B卷)。 Ⅲ B2 无正当理由监考教师监考迟到5分钟以内。 Ⅳ 无正当理由监考教师监考迟到5分钟以上30分钟以内。 Ⅲ 无正当理由监考教师旷监迟到30分钟以上。 Ⅱ B3 对学生违反考试纪律的行为视而不见,进行庇护或说情者。 Ⅱ B4 考试结束收回试卷数与参加考试人数不相符。 Ⅱ B5 试卷印刷、传送、保管过程中泄密,卷入学生在1-2人。 Ⅱ 试卷印刷、传送、保管过程中泄密,卷入学生在2人以上。 Ⅰ B6 教职人员泄露考题。 Ⅰ 成绩 C1 考试后教师没有在规定时间内按要求报送、登录成绩以及教学管理人员没有在规定的时间内报送、登录成绩。 Ⅲ C2 考分向学生公布后需要对教学班上的学生更改成绩。 Ⅲ C3 教师提高或压低学生考试成绩10分以上,且不能作出合理解释。 Ⅱ C4 丢失在校学生考试成绩、须存档的1个班(含1个班)以内的试卷。 Ⅱ 丢失在校学生考试成绩、须存档的1个班以上的试卷。 Ⅰ 管理 D1 关于放假或全校性活动的教学调度通知未及时发放造成局部未执行,或通知内容不当造成执行混乱。 Ⅱ D2 教学任务下达或调停课获准后,系、部教学管理人员未及时通知任课教师致使正常教学秩序受到影响

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