大通湖区二中“体育艺术21项目”实施方案.docVIP

大通湖区二中“体育、艺术2+1项目”实施方案 为进一步加强学校体育、艺术教育改革和发展，深入实施素质教育， 全面提高学生素质，按照上级有关文件精神，特制订我校“体育、艺术 2+1项目”实施方案。 一、 指导思想 以教育部《关于开展“体育、艺术2+1项0”实施方案（试行）》精 神为指导，以科学发展观为统领，以促进学生的全面发展为宗旨，以深 化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、 艺术教育课程为基础，树立终身体育的思想，全面实施“体艺2+1”项 目，促进我校学校体育和艺术教育的改革与发展，进一步推动我校新课 程改革，促进学生的全面发展。 二、 具体目标 坚持以人为木的指导思想，切实树立全面发展终身体育意识。 进一步加强学校体育、艺术器材的配备，为“体育艺术2+i项g”的 开展提供坚实的基础和可靠的保证。 确立现代课程观念，转变课程理念，调整课程结构，更新内容，建设 适合学生发展的课程资源，优化教学过程，有效地提高学生的运动技能、 艺术技能水平，使全校95%以上的学生掌握两项（或两项以上）运动技能和 一项（或一项以上）艺术技能。 通过培训和继续教育提高体育、艺术教师的业务水平，建立一支高水 平高素质的教师队伍。 三、 实施步骤 1、成立学校领导小组和工作小组 为全面指导我校“体艺2+1项目”的实施，制定有效的制度和措施， 加强管理，合理协调，特成立大通湖区二中“体艺2+1项目”实施领导 小组。 组长：袁正辉 副组长：李建平、龚玄贵 成员：王智、万喜平、孙雄、王定波、谭文、甘治国 同时，为有针对性的指导体、艺各项0的具体实施，培训组织教师 的指导能力，特成立大通湖区二中“体艺2+1项目”实施指导小组。具 体负责对学校实施“体育、艺术2+1项目”的指导工作。 （1） 体育类别（含负责项0） 组长：王定波 组员：王定波（足球） 谭文（健美操）、 甘治国（跳绳） （2） 艺术类别（含负责项0） 组长：蔡凤辉 组员：蔡凤辉（素描、中国画） 胡艳辉（剪纸、书法） 2、 2014年2月中旬，传达区社会发展局制定的《大通湖区中小学校体育、 艺术教育工作实施方案》文件精神，宣传开展课外文体活动工程、推进 “2+1项0”的重大意义，拟订学校实施方案。班主任进行组织学习和发 动，各班根据方案提供的体、艺类的各项0进行报名，并提出器材要求， 学生名单汇总交政教处，政教处根据安排表进行安排。同时争取社会各 界特别是学生家长的理解支持，增强全体师生参与“2+1项目”工作自觉 性，为实施工作奠定良好的思想基础。 3、 2014年2月下旬全面实施“体育艺术2+1项目”，在一年内逐步形成 “2+1项0”的实施与测评工作形式，并在以后的工作中逐步落实和完善。 四、活动内容 1、课间跑活动 坚持我校已经开始实行的课间跑活动。每天上午第二节课后，体育 老师组织，学校管理人员和各班主任到场指导督查，以班级为单位继续 进行跑步活动（九年级为1000米，七、八年级为800米，时间为5分钟 左右）。 2、“2+1”项0活动 （一）体育类项目 （1）跳绳（2）健美操（3）足球 活动地点：田径场、篮球场、排球场。 活动形式：利用第二节课后大课间时间，七、八年级以年级和性别分场 地进行分散性活动，每月轮换体育活动的内容。初步定为：七年级男子 足球，女子跳绳；八年级男子足球，女子健美操。 （二）艺术类项目 根据我校实际情况，对学生进行美术类兴趣培养。项目为： （1）素描（2）中国画（3）书法（4）剪纸 活动地点：电脑房、阅览室、多媒体教室等专用场所。 五、实施的要求 1、 开齐并上好体艺类课，充分发挥“主渠道”作用。要把实施“2+1 项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等 课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一 “主渠道”的作用。要严 格执行国家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活 动等课程并尽可能安排专职教师，严禁挤占音体美劳、综合实践活动课 课程的时间给学生补习文化课。 2、 实施对象和时间要求：对象为全体学生，活动时间为周一至周五 大课间（视天气情况进行调整）。 3、 自主、自愿，积极参与。建立本校“体育艺术2+1项目”模式， 根据师资情况与学生的特长爱好，组建起校级兴趣小组以满足不同特长、 不同兴趣、不同层次学生的发展需要。让学生自由选择一项或几项自己 喜爱的体育与艺术项目，鼓励学生积极参与，以达到终身受益的目的。 4、 教师全员参与。根据实施“2+1项目”要以提高体育、艺术教育 师资的业务水平和教学能力为先导的原则。学校以专职体育、艺术教师 为核心，辅导带动一批有业余爱好的专长教师。并定时开展培训。 5、 安排好“体育艺术2+1项目”周活动表。做到定项目、定内容、 定地点、定学生和定辅导老师，实实在在开展活动。