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- 约 5页
- 2019-04-27 发布于江苏
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如何让孩子爱上阅读 乐于表达(讲话稿)
尊敬的家长朋友:
晚上好。
我是一贯制学校的老师, 也是一贯制学校的家长。 非常感谢大家
对我们一贯制学校的信任,也非常荣幸与大家同为四年四班的家长。
同时也感谢李老师对我的信任下面我就如何让孩子 “爱上阅读, 乐于
表达”说说我的一些粗浅的认识。在说的过程中,我会举一些我在儿
子吴易身上的一些尝试来谈, 只谈这些想法的可操作性, 希望没有卖
弄之嫌。
阅读是输入,表达是输出,之间链接的桥梁就是积累。积累多
了,表达也就不是难事,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。阅
读就是积累最好的方式,因此首先要让孩子爱上阅读。
让孩子爱上阅读,家长也要喜欢读书。每天抽一小会儿,坐下来
和他一起读书。或你读你的,他读他的;也可以亲子共读一个故事或
一本书。读的时候,为他扫清生字障碍,帮他弄懂生难词句,你们可
以一起讨论书中情节, 说说喜欢书中那个人物, 为什么喜欢?读后说
说彼此的感受和体会。 这样既带动孩子学习, 培养了他良好的读书习
惯,又与孩子互动,实现了亲情和知识的双丰收,其乐融融!
让孩子爱上阅读,要让孩子手边有书,眼里有书。准备一些适
合孩子年龄的书在他随手能拿的地方。 对于不喜欢看书的孩子可以采
取诱导加鼓励的方式。 也许他先不喜欢看, 但你可以装着很投入的样
子翻开书的某一页, 然后你带着夸张的语气来读书中的故事, 还美
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