北京交通大学海滨学院学生干部培训.pptVIP

提 纲 一、学生干部的定义 二、学生干部的重要作用 三、学生干部应该具备的素质 四、学生干部应该树立的意识 五、学生干部应该处理的关系 六、学生干部队伍中存在的一些问题 一、学生干部的定义 首先是学生——学习是学生的天职 学习，广泛的学习 学习内容的广泛（基础知识、专业知识、政治理论知识、文化知识、文艺体育知识等）； 学习方式的广泛（教科书、课外读物、参观旅游、看电视、听广播、组织参加课外活动、与人交流等） 三人行，必有我师！ 终身学习！！ 其次是干部（学生中的干部）——服务同学，锻炼自我 服务（老师的助手，同学的公仆） 锻炼（学会做人，学会学习，学会做事，学会做干部） 首先是学生，然后是学生的干部；既是学生，更是学生的干部。 又专又红！ 二、学生干部的重要作用 是学校学生工作部门联系学生的纽带 是学生实现自我教育、自我管理、自我服务的中坚力量 是学生群体中的核心人物,是学生中的先进分子 是高校中的一支重要的思想政治工作队伍 是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人 一个学校如果有一支过硬的学生干部队伍，就能人心齐，校风正，学风好 三、学生干部应具备的五项素质 一、政治思想素质 政治意识强，思想觉悟高 关心时事，加强理论学习 二、业务素质 学习（丰富的知识面）、服务同学的本领 三、学生干部应具备的五项素质 三、能力素质 交往能力（相互尊重是与人交往的基础） 决策能力（应变、勤于思考） 组织能力（个性强） 执行能力（按质按量的完成上级交给的任务） 创新能力（发展的重要手段） 三、学生干部应该具备的五项素质 四、心理素质 积极的处世态度 情绪的自我控制 宽容的心 突发事件的应急处理（冷静） 五、集体素质 团队精神（相互尊重、相互帮助、信息共享、取长补短） 积极主动 四、学生干部应该树立六种意识 一、大局意识（顾全大局、听从指挥） 二、责任意识（积极主动、认真负责） 三、服务意识（求真务实、突出服务） 四、奉献意识（不计得失、大公无私） 五、自律意识（以身作则，高标准严要求） 六、平等意识（从同学中来到同学中去） 学生干部应达到“三子”要求 脑瓜子 嘴皮子 笔杆子 上台当领导 下台扛麻包 五、学生干部应该处理好四个关系 自身的关系——工作、学习、生活 学习是基础，工作是推动力，生活是调味品。管理好自己的时间。 学生干部与老师的关系 独立自主，积极汇报 五、学生干部应该处理好四个关系 学生干部与学生干部的关系 一切为了集体，一切为了工作，团结互助，共同进步 学生干部与同学的关系 从同学中来，到同学中去，服务于同学，争取广大同学的支持 时间管理 生命圆圈 你扮演的角色有哪些？ 画一个圆圈，按照你的梦想分配时间给每一个角色； 再画一个圆圈，按照目前的给每个角色分配时间的状况划分圆圈； 两个圆圈进行对比，找出原因在什么地方 写下你想改变的具体可行措施 请旁边的同学帮你签字做监督 时间管理 给自己做一个非常详细的计划 几点起床，几点吃饭，几点上课，…… 随身带个小本和一支笔，早晨起来把自己一天要干的事情写下来，随时有变动随时修改，每天睡觉前看一看，完成的画勾，没完成的画叉，分析原因并放到第二天，一段时间后进行总结 六、学生干部队伍中存在的一些问题 1、理论底子薄,政策水平有限。这是学生干部中普遍存在的问题,学生干部对党的路线、方针、政策及学生工作理论缺乏必要的了解和研究,做起工作来方法单一,粗枝大叶、不够细致、缺乏活力,较难调动广大学生的积极性。 2、追求功利,缺乏奉献精神。部分学生当干部不是为了锻炼自己能力,服务于同学,而是想通过当干部表现一番,炫耀自己,从中捞点评优入党的资本。 六、学生干部队伍中存在的一些问题 3、自我约束能力差,不能以身作则。这种情况在学生干部中为数也不少,学校要求学生做到的有些学生干部却不能做到,骄傲自满,不尊重同学,从而得不到同学的支持,缺乏群众基础,有时还因小违规,不注意自身形象等,使自己的模范带头作用丧失,造成自身威信的下降 4、社会工作与业务学习的关系处理不当。不少学生干部不能科学地处理好社会工作同业务学习的关系,有时为了工作而忽视了学习,成绩欠佳,导致补修,在同学中没有威信,不能起到表率的作用。有时抓了学习而对社会工作粗枝大叶马虎应付