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少年风采写作指导 　　篇一：2016北京中考参考作文：少年风采 　　2016北京中考参考作文：少年风采 　　亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。。。。巴尔扎克说：“挫折就像一块石 　　头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。 　　我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。 　　他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。 　　莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。 　　每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走! 　　篇二：少年风采 　　少年风采 　　“伴随着温暖的阳光，和着轻柔的春风，迎面向我们走来的是······”伴随着广播里传来雄壮的运动进行曲，把全校十八个班级引领到校园运动场，领操台上那位穿黑色镶着金边领西服，面带微笑，风采翩然的运动会主持人是谁呢？哈哈，没错，是我，是我就是我。 　　压抑·前奏 　　我呆呆地站在阳台前，看到前面树上几只鸟儿不停地在叽叽喳喳叫着。弄得我心烦意乱，仿佛在嘲笑我今天的运动会彩排，由于我的紧张，读稿时，几处地方不流畅，不尽人意，想起老师略带失望地抚额，同学们眼中的不屑和嘴角露出来的嘲笑，我简直快要疯了。当时接到老师通知我当运动会主持人的任务时，高兴地几乎要把家里的地板都要蹬破的劲不知跑到哪去了？离运动会只剩三天了，高楼的地气压形成一种压抑的气氛，压迫着我那脆弱的神经。 　　苦练 ·正曲 　　时间飞逝，我拿起这份令我欢喜又令我忧的主持稿，想起班主任每次交给我任务时那信任的眼光以及鼓励我的话:不要浪费每一次展示的机会，是金子也要让别人看到他的光芒。老师的话意味着我要珍惜来之不易、挑战自我、展示自我的机会，勇于迎接挑战的风采。于是我满怀信心拿起稿子来到阳台前大声并富有感情地读了一遍又一遍，外面鸟儿的鸣叫声似乎根我一块对着台词，尽管楼下不断有人对我张望，我控制住了紧张而又恐惧的心情，为了在运动会上有完美的表现，我还上网看别人主持的视屏，调整语速，并和我的搭档在电 　　脑上隔空做模拟主持，那一晚我们练地很晚直到确定明天迎接挑战的风采没问题，才上床睡觉。 　　自豪·续曲 　　老师和同学们期盼的运动会开始了，我和我的搭档站在领操台上，清脆而响亮，洒脱而自信的声音拨动着众人的心弦，一排排整齐的对伍，在我们的引领声中紧张而有序的准备着比赛······主持结束，老师和同学们报以热烈的掌声，同学们有的投来羡慕的眼光，有的是赞许的眼神；有的举起双手为我们感到骄傲和自豪。我高兴级了，我终于尽情挥洒勇于迎接挑战的少年风采——勇敢，自信，坚韧。 　　面对挑战，我没有退缩；面对挑战，我欣然接受；面对挑战，我勇往直前。 　　篇三：少年风采 　　少年风采 　　金钟二中 109班 余孝玲 　　事物都不是一成不变的，小至蝼蚁大到宇宙，一切事物都在变化中发展。愚昧变文明，落后变先进，弱小变强大。没有变，历史岂能前进?没有变，中国的革命怎能发展到今天?变，它是事物发展的必然。今日的中国也在日新月异地变化着、发展着，她正在向着四个现代化的宏伟目标飞跃。五湖四海、神州大地到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。历史的又一个新的里程碑已经竖立了，时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。 少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年是与世界有缘份的，他们来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不顺心，不满意，总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格，争强好胜!他是热情的化身，幻想的源泉，雄心