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大学图书馆在学生素质教育中的地位与作用 摘要：本文论述了高校图书馆对大学生综合素质的培 养功能，阐明了素质教育的重要性。对高校图书馆在大学 生素质教育中的地位、作用以及存在的问题和应采取的对 策等方面作了一些探讨。 关键词：高校图书馆图书馆员素质教育 素质教育现已成为我国高等教育主旋律。培养与时俱 进、全面发展、具有创新精神的人才是知识经济对高等教 育提出的新要求。素质教育的根本任务及最终目的就是促 进学生素质的全面协调发展。通过对学生的能力培养和潜 能开发，使学生获得正常的智力，形成良好的知识结构。 实施素质教育，培养全面发展的大学生已成为当代中国教 育改革的当务之急。高校图书馆作为高等教育“三大支柱” 之一，如何适应新形势下高等教育事业发展的需要，在大 学生素质教育中发挥积极作用，如何发挥其教育职能，充 分利用高校图书馆丰富的信息资源和高层次的信息服务， 全面提高大学生的素质，这是摆在当前教育工作者尤其是 高校图书馆工作者面前的一个新的课题，图书馆是高校的 第二课堂，它是实施素质教育的基地，有义务有能力来担 负对学生实施素质教育的重任。 1对大学生实施素质教育的重要性 素质是先天与后天的结合产物。在它的形成和诱发过 程中，教育起着主导作用。“素质教育”就是通过科学的、 有目的的教育实践活动，全面系统地发展和完善人与生具 有的素质，形成社会和国家所需要的人的不同素质和品格。 大学生的素质包括思想政治素质、文化素质、专业素质和 良好的心理素质。 高等教育是重视培养大学生的创新能力、实践能力和 创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质。从单 纯的知识教育转向综合性的素质教育，对知识观念的更新 也必定改变人们对于知识的要求。因此，加强素质教育是 我国高等教育改革的需要，是培养“四有”人才的需要。 2促进素质教育，以新的高度确立图书馆在高校的地位 高校图书馆的任务是搜集各种类型的文献资料，并进 行科学地加工管理，为学校的教学和科研工作提供文献信 息保障。信息开发的层次越高，其知识含量也越丰富，信 息传递得越及时，知识应用效益也越显著。作为知识宝库、 文化殿堂和信息枢纽的图书馆，日益受到高校教育的普遍 重视。但是，随着教育的深化改革和现代化信息技术进一 步发展，图书馆的地位正受到严峻的挑战，如何更好地使 图书馆发挥它在高校教育中的最大效益，是摆在每一个图 书馆员面前的又一重大课题。我们应站在图书馆电子网络 化的新高度，审视和展望图书馆事业的发展趋势，正确处 理传统图书馆与数字化图书馆的关系。 3高校图书馆是开展素质教育的重要阵地 丰富的文献资源，现代化的服务设施是开展素质教育 坚实的物质基础 图书馆蕴藏着人类社会的文明成果，丰富的信息资源 是大学生接受系统的素质教育吮吸不尽的营养源泉，这一 优势，是任何其它场所无法代替的。同时图书馆拥有较完 备的现代化设备，可以任意将各类不同的信息资源排列组 合，不仅增加了读者的阅读兴趣，而且可以提高总体信息 获取量，从中还易于发现前所未有的关联和启示，因而受 到大学生们的欢迎。 图书馆是专业教育的有效补充，是精神文明建设的重 要阵地 一个人的素质必须经过长期地、潜移默化地培养和积 累，但人类的知识是无限的，而课堂教学是有限的，它无 法满足每个大学生对各类知识的需求，许多教学内容要靠 图书馆来补充。作为图书馆，它除了能巩固第一课堂所学 的专业知识外，还能使学生学到课堂中所学不到的知识和 进行全面的素质培养。加强社会主义精神文明建设是实施 素质教育至关重要的举措。精神文明建设的核心是思想道 德建设。图书馆是精神文明建设的重要阵地，应把充分发 挥馆藏优势、引导学生读好书作为提高学生思想道德素质 服务的重要手段。 4高校图书馆在素质教育中存在的问题 高校图书馆缺少对学生进行素质教育重要性的认识和 必要的心理准备 素质教育思想的提出，把强调对学生进行单一的专业 教育改变为包括专业教育在内的，更为广泛的全面素质教 育。目前，虽然高校对大力加强素质教育己经形成了共识， 但大都很少关注图书馆在素质教育中的作用，忽视了作为 学校三大支柱之一的图书馆对于改变传统教育观念，对学 生进行素质教育的重要性的认识。 经费短缺使图书馆不能满足素质教育的需求 由于图书经费短缺，书价上涨，使得馆藏数量质量下 降，面对学生读者多、需求面广、需求量大的流通体系， 势必造成供需矛盾尖锐化；经费短缺还使图书馆现代化发 展滞缓，使现代化设备的购置、更新与维护受到了限制。 图书馆管理人员素质对学生读者素质的影响 高校图书馆在高校素质教育中所处的重要地位，要求 必须具备一支德、智、体全面发展，具有较高的业务知识 和实际工作经验的高素质的管理队伍。目前一些管理人员 在某一岗位是行家里手，换一个岗位，他们就会丧失优势; 还有一些人员知识老化，