调查法和教育实验法.pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约4.08千字
  • 约 38页
  • 2019-04-27 发布于湖北
  • 举报
一、调查法 一张问卷表带来的思考 1、调查法有较大的适用范围 2、设计的不科学性将影响研究的质量 3、调查法有自己的操作规范 4、任何研究都要有科学的态度 (一)调查研究:一种比较关注的研究方法 1、能解决实际问题 2、效率较高 3、操作简单 4、适用范围广 5、能促进工作方式改变 学生最喜欢的学习方式是什么? 11种学习方式:背诵、实验、考试、参观、听讲、看电视、作业练习、去图书馆、读课外书、运用电脑、与朋友聊天 调查结果表明: 学生最喜欢的学习方式,排在前3位的是实验(25.9%)、运用电脑(21.2%) 、读课外书(12.3%) ; 学生评价最有效的学习方式则是听讲( 21.9%)、作业练习( 18.5%)、实验( 17.0%)。 (二)调查法的概念与过程 1、概念 调查法是指研究者在教育理论的指导下,通过运用问卷、访谈、个案研究以及测验等方法,从教育教学现状出发,有目的有计划的收集有关研究对象的数据资料,通过分析、推理等手段,得出科学结论的研究方法。 2、过程 (1)确定调查对象和方式 (2)拟定调查计划 (3)做好调查前的准备工作 (4)进行预测调查 (5)正式调查 (6)处理调查材料 (7)完成调查报告 运用谈话法调查的计划 研究课题:中学生网络环境下的学习现状与对策 目的要求:通过了解学生上网学习的学科、网址和

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档