优秀部门评选报告.docxVIP

优秀部门评选报告 　　“市学术技术带头人”单位推荐报告　　XX同志参加“市学术技术带头人”评选活动，经学校公开、公正的民主评选和择优的全面考核评价，被确定为“市学术技术带头人”候选人，学校同意推荐该同志为市学术技术带头人。　　作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，他一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，忘他的工作着。他乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。常常是既担任历史课的教学工作，又担任班主任。无论在任何岗位。他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。　　为了促进教学工作，他十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。　　“学高为师、身正为范”。他在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。他坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。。　　有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，20多年来，他在中学历史、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为他校教学中的骨干力量。作为班主任，他所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。他的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，他多次在镇、县执教优质课、公开课、示范课，受到了各级领导和许多同仁的一致好评。　　学校同意推荐张刚同志参评县市学术技术带头人。　　XX二中　　联系人:XX　　电话：XX20　　XX年12月25日　　*******局　　关于推荐****同志为*******工作　　先进个人的报告　　******局：　　根据********局《关于推荐********工作先进集体、先进个人的通知》精神，我局高度重视，认真按照文件要求，严格遵循公开、公正、公平原则，积极组织动员各单位广泛参与，经过层层推荐评选，*******同志被确定为*******工作先进个人推荐人选，经过5个工作日的张榜公示，公示期满无异议。　　专此报告。　　XX年6月3日　　网络推广部-XX年度优秀团队申请　　尊敬的各位领导：　　你们好！在过去的XX年里，网络推广部在公司领导的正确指引下，伴随着公司一起不断成长，取得了丰硕的成果。我部门员工团结协作，拼搏进取，在网络营销领域进行了多方面的努力，达成了每月制定的计划任务。通过多种营销手段为公司品牌知名度、美誉度和忠诚度建设做出优异成绩，同时为商务部提供了优质的电话资源近万条，实现成交147单，销售资金回笼万元；为网络信息部提供了网络营销技术以及挖潜QQ资源的支持，实现了网信部电话资源数量和成单量增加。根据公司评选优秀团队的有关指导精神，结合我部门的实际情况，现将我部门参评理由做如下阐述：　　一、积极开展部门培训，提升员工素质　　我们部门每月都会进行网络营销知识培训和员工心态培训。通过网络营销知识的培训和讨论，使得每个员工的专业素质和能力提升很显著，可以承担更艰巨的网络营销的任务，完成效率更高；通过员工心态的培训，部门员工具有老板的心态，热爱公司，认同公司的企业文化，工作积极主动，责任心强，并在工作中不断学习和总结。　　我部门内部制定了制度，自我约束强，员工上下班不迟到，不早退，当日事当日毕，能够自觉遵守公司的规章制度，整个部门无任何迟到早退记录，与其他各部门之间的工作责任明确，衔接良好，相处融洽。　　二、注重团队建设，团队凝聚力高　　我部门同事之间团结协作，互帮互助，老员工对于新员工不遗余力的给予各种帮助，细心的指出他们的不足，通过言传身教的方式做出表率榜样，形成了部门的传承。　　在人员的安排上，实行老带新制度，新进的员工都会由一名业务能力更高的老员工带领。我部门老员工带新员工的过程是一个全程跟进的过程，循序渐进手把手耐心教导，老员工总会把在工作中获得的宝贵经验毫无保留得传授给新员工。　　我部门人文关怀也是建设的重点，部门同事在工作时间之外是好朋友，有喜悦和悲伤都会分享。团队凝聚力高，每个员工都在自己的岗位上发挥着各自的作用，做到了人尽其才，具有高效的执行能力。　　三、学习、拼搏和创新　　网络营销渠道繁多复杂，所涉及的知识点多。作为公司的网络推广部，肩负着公司品牌(来自:写论文网:优秀部门评选报告)建设、给商务部输送子弹以及网信部技术支持的任务。因此学习、拼搏和创新是我部门一直所倡导的。　　对于新的营销方式要学习，对于已知的营销方式要学深、学透，以适应公司不断发展成长的需要。对于