六年级第十册数学教案.docVIP

六年级第十一册数学教案 (42页-58页共11课时) 课题与教学内容 5.分数除法应用题 课时安排 2课时 教 学 目 标 知识技能 掌握分数连除应用题的结构及数量关系 正确分析解答分数连除应用题 培养学生分析问题和解决问题的能力 过程方法 经历分数连除应用题的分析过程，体验知识的迁移类推，归纳概括的数学思想和方法。 情感态度 感受数学知识与生活的联系，激发学生的学习兴趣。 教 学 札 记 教 学 过 程 设 计 预 设 教 学 路 径 预 设 学 生 活 动 备 择 方 案 第一课时 分数连除应用题 创设情境 下列各题中把哪个量看单位“1” 4 (1)黑羊只数是白羊只数的— 5 2 (2)全校人数的— 相当六年级人数 7 出示复习题 引入新课： 板书课题：分数连除应用题 学生口答； 生读题，独立列式解答 订正时说解题思路 教 学 过 程 设 计 预 设 教 学 路 径 预 设 学 生 活 动 备 择 方 案 二. 探究体验 1、 出示例4 引导学生理解题意 2、引导学生比较例4与准备题的