教科版八年 级思想品德上册第三单元 走自己的路课件教案.pptVIP

第三单元 走自己的路第七课 偶像与自我;学习目标;请同学们认真默读课文P64-70的内容，对照以下的思考题，大字部分精读，小字部分快读，并用铅笔做好标记。5分钟后检查。 1.青少年学生 “追星”的原因。 （“追星”问题产生的原因） 2.追星的 “利”与“弊”。 ;第一层次：“追星”溯源;;“追星”问题产生的原因：;追星的差别;欣赏偶像的外形特征（容貌、身材、 发型、服饰、动作等 ）;第二层次：“追星”利与弊;杨丽娟疯狂追星刘德华; 王宝强从小和诸多农村孩子一样，童年不被人关注。 自从一次他看了李连杰的电影《少林寺》后，深深的喜欢上了李连杰。并且也想当一名明星。他以李连杰为榜样，去了少林寺学习武术，清晨4点就起来练基本功，一练就是6年。最后通过他的努力，终于成为了一名家喻户晓的大明星。; 张怡宁： 邓亚萍给???的感觉就是强，在她那儿没有难的事儿。我把她当成偶像。由于邓亚萍经常打冠军，我把她那套怎么领奖的形式都学会了,我发誓一定要像她那样站在冠军领奖台上。 　　邓亚萍那时身上的伤已经很严重了，脚伤、腰伤。她总是带着绷带、腰带。那时她早上八点半进馆，因为伤太多了，先要治疗，热身什么的，九点半才能开始练。 　　;合作探究; 弊(盲目崇拜、 疯狂迷恋) 丧失自我 妨碍学习 影响生活;收获平台;我收获;课