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- 约8.28千字
- 约 17页
- 2019-04-27 发布于贵州
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严以用权讨论发言稿
“严以用权”发言稿相关材料 目录 【“严以用权”专题研讨会】...............................................................................1 【严以用权的学习研讨发言:如何做到严以用权】.............................................................6 【严以用权研讨发言材料】...............................................................................................12 【严以用权专题研讨发言材料】........................................................................................13 严以用权专题研讨发言材料.....................................................................................23 严以用权专题研讨发言材料.....................................................................................24 严以用权专题研讨发言材料.....................................................................................25 【在严以用权专题研讨会上的讲话】.................................................................................28 【“严以用权”专题研讨会】 今年党中央决定,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,可以说非常及时且意义重大,要认真学习,深刻领会。“三严三实”进一步明确了共产党人的价值追求和政治品格,阐明了党员领导干部的修身之本,为政之道和成事之要;应内化于心,外化于行;融化到党性修养全过程,贯穿到为官用权的各方面,体现到干事创业的实践中。干部清正、政府清廉、政治清明的政治生态是经济社会持续健康发展的前提。习近平总书记反复强调,“始终做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败,始终保持共产党人的政治本色。”这是领导干部践行“三严三实”,严以用权的“官箴”,每名领导干部都要严把权力关口,在“严以用权”上树标杆作表率,以“严以用权”坚定宗旨意识,始终做到秉公用权、为民用权。 我体会“严以用权”教育重要性更直接的主要有以下三点:用权不严的原因;严以用权的要求;外化于行,要与实际工作相结合。 一、用权不严的原因 1.用权不严的表现:一是以权谋私,主要表现在科院工程建设、农业资源开发利用、土地征用、不实材料项目申报、项目报销、专项资金挪用和虚吞结余课题经费等方面。二是人情腐败,主要表现在收受红包、收受礼品、收受有价证券、买卖高值低价和低值高价物品,接受科研所站或其他关系单位和关系人安排的吃喝、旅游、休闲度假、高消费体育健身活动等方面。三是公权私用,主要表现在为妻子、儿女和亲朋好友经商活动找关系、打招呼、讲人情、协调项目、协调资金等方面。四是假公济私,主要表现在用公款公物为自己装修高档办公室、购置高档车辆、办公用品,用公款公物请客送礼、用公款购买家庭个人用品、公车私用等方面。五是滥用职权,主要表现在不给钱不给好处不办事、给了钱给了好处就乱办事,以人情代替原则,用权不公正、做人不公道、处事不公平,徇私舞弊、贪赃枉法等方面。六是人事腐败,主要表现在凭关系用人,拿官职做交易,培植亲信,排斥异己,玩弄权术、拉帮结派、收买人心,搞小山头、小圈子、小团伙,拉关系、走后门等方面。七是甩耍权威,主要表现在权力部门化、我行我素、欺上瞒下、主观武断、目中无人等方面。八是为官不为,主要表现在坐其位不谋其政,只想当官捞权谋利,不努力履行职责,心思不在事业上等方面。九是不敢担当,主要表现在不负责任,遇到矛盾绕道走,推诿扯皮,敷衍塞责,怕得罪人, 一团和气,明哲保身,不求有功,但求无过,安安稳稳保位子、庸庸碌碌过日子等方面。 2.用权不严的心态:一是逃避心态:认为只要遵循潜规则,随大流,就会法不责众。二是脆弱心态:认为只要把住大节,不计小节,放纵一下也无防。三是侥幸心态:认为托自己办事的都是朋友熟人,关系好,靠得住,天知地知,只有你知我知,一定不会出事。四是吃亏心态
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