2010年湖北省高等学校本科品牌专业立项建设申报书.docVIP

PAGE 2010年湖北省高等学校本科品牌专业 立项建设申报书 湖北省教育厅 2010年3月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc257367958 一、专业的历史沿革及基本情况 PAGEREF _Toc257367958 \h 1 HYPERLINK \l _Toc257367959 二、专业现有基础 PAGEREF _Toc257367959 \h 2 HYPERLINK \l _Toc257367960 （一）专业现有办学条件 PAGEREF _Toc257367960 \h 2 HYPERLINK \l _Toc257367962 （二）专业师资队伍 PAGEREF _Toc257367962 \h 3 HYPERLINK \l _Toc257367963 1、现有专业教师队伍职称、年龄、学历结构分析 PAGEREF _Toc257367963 \h 3 HYPERLINK \l _Toc257367964 2、专业负责人的个人简历 PAGEREF _Toc257367964 \h 4 HYPERLINK \l _Toc257367965 3、专业教师近四年开展教学研究活动的情况及主要成果 PAGEREF _Toc257367965 \h 6 HYPERLINK \l _Toc257367966 4、专业教师近四年来科研项目及主要成果 PAGEREF _Toc257367966 \h 9 HYPERLINK \l _Toc257367972 5、师资队伍建设政策、措施及效果 PAGEREF _Toc257367972 \h 14 HYPERLINK \l _Toc257367973 （三）教学改革与建设 PAGEREF _Toc257367973 \h 15 HYPERLINK \l _Toc257367974 1、专业人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段等方面的改革情况 PAGEREF _Toc257367974 \h 15 HYPERLINK \l _Toc257367975 2、精品课程建设的情况 PAGEREF _Toc257367975 \h 17 HYPERLINK \l _Toc257367976 3、实践性教学环节的建设与改革情况 PAGEREF _Toc257367976 \h 18 HYPERLINK \l _Toc257367977 （四）人才培养质量 PAGEREF _Toc257367977 \h 19 HYPERLINK \l _Toc257367978 1、本专业学风建设的政策措施及效果 PAGEREF _Toc257367978 \h 19 HYPERLINK \l _Toc257367979 2、关于鼓励学生开展课外科研活动，参加学科竞赛的政策措施 PAGEREF _Toc257367979 \h 20 HYPERLINK \l _Toc257367980 3、本专业近四年大学生学科竞赛获奖情况 PAGEREF _Toc257367980 \h 20 HYPERLINK \l _Toc257367981 4、近四年该专业学生获得省大学生优秀科研成果的情况 PAGEREF _Toc257367981 \h 23 HYPERLINK \l _Toc257367982 5、近四年该专业学生公开出版专著、发表论文与创作、获得专利技术的情况 PAGEREF _Toc257367982 \h 24 HYPERLINK \l _Toc257367983 6、近两届优秀毕业生代表的就业情况 PAGEREF _Toc257367983 \h 24 HYPERLINK \l _Toc257367984 7、近两届毕业生就业情况的抽样调查结果 PAGEREF _Toc257367984 \h 25 HYPERLINK \l _Toc257367985 （五）专业特色和优势 PAGEREF _Toc257367985 \h 25 HYPERLINK \l _Toc257367987 三、品牌专业改革与建设的思路、方案及预期成果 PAGEREF _Toc257367987 \h 26 HYPERLINK \l _Toc257367988 （一）专业改革与建设的思路 PAGEREF _Toc257367988 \h 26 HYPERLINK \l _Toc257367995 （二）建设方案和预期达到的成果 PAGEREF _Toc257