新标准英语一年级起点第四册教案全集.docVIP

教学设计 Module One 【模块建议】 教 学 主 题 Weather 模块一单元以Sam和Amy到公园玩的故事为背景，引出核心句子：如何询问和说明天气。二单元中结合不同季节的气候特点，着装规律，及不同天气下喜欢做的一些活动为主题，可以通过不同形式的活动练习，将Unit 1和Unit 2有机的结合起来，培养学生的语言组织能力，表达能力，及表现力。 语 言 功 能 Asking and answering about the weather. 教 学 目 标 语言 知识 目标 Target Language: What’s the weather like? It’s hot. What do you like doing in summer? I like swimming. Vocabulary: weather, like, sunny, windy, rain, come on, here, snow Chant: It’s hot. 语言 能力 目标 1 能够用所学句子询问和说明天气。 2 能够用英语描述在不同天气情况下所做的不同活动。 学习 策略 目标 1 对所学习内容能主动练习和实践 2 在学习中善于利用图画等非语言信息理解主题； 情感 态度 目标 培养学生乐于参加体育运动的意识 文化 意识 目标 通过学习对中国不同地区、对英国的天气情况有所