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几千字读书报告形式 　　读书报告格式及范文　　一.读书报告有没有一定的格式对初写读书报告的同学来说，学校会有一般的格式要求，让其有所遵循。一般地，只要　　有书名、有作者，其他可集中读后感来写。最浪费笔墨的是内容概要，惟一的作用是，让别　　人知道你看过这本书。　　二.写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写，不论有甚么感想、疑问和见解，都随即把它们　　写下来。如果书是自己的，可以直接写在书上；如果书不是自己的，可以准备一本读书札记簿，　　写在本子上。书看完了，把自己写下来的那些感受浏览一次，就会发现几个重点可以发挥的。　　把这几个重点列出来，有时间的话，把书有选择地再看一遍，为你想论述的重点，找寻更多　　的资料或例证。有需要时，还可以再找其他有关的书籍来补充你的论点。这样，你阅读的收获会丰富得　　多，你写的读书报告也有分量得多。　　三.不止读一本书要把一本书的读书报告写好，除了对这本书要有较透彻的了解之外，还要对作者、对作　　者所处的时代，对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话，最好能同时找到其他有关　　的书来看，包括：　　1.作者的传记；　　2.作者其他作品；　　3.别人对这本书的研究；　　4.其他作者的回顾或有关著作当然不是每一个人有条件或需要这样做，但能够这样做，写出来的读书报告一定扎实得　　多，丰厚得多。　　四.赞与弹1/7初学写读书报告，大多拜倒在作品之前，大大夸奖一番。赞与弹都需要见地，公式化的　　赞美之词：内容丰富，描写细腻，刻划入微，感人肺腑，文章...全是废话。赞要赞到作品的节骨眼上，最好是这本书独有的、最突出的优点。弹当然比赞更难，因为写读书报告的人学养往往逊于作者，要能指出一本书的缺点，而　　又能言之成理，使人信服，实在并非易事。但不容易并不表示不可以这样做，如果做得到，　　这篇既指出优点又指出缺点，当然是持手的做法，可是很容易变成一种公式，四平八稳的结　　果是不汤不水。因此赞不容易，弹更难，又赞又弹也不简单。　　五.点与面读书报告可以对一本书全面论述，全面的结果很容易流于浮面，样样都谈到了，但只是　　泛泛之论，倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点来谈。因为你谈得集中、深入，自然能　　给读者比较深刻的印象。　　六.不要引用太多好的读书报告应以写报告人自己的意见为主要内容，原文可以作为举例加以引述，但不　　宜太多。引述其他人对这本书的看法也要适可而止，不要连篇累牍的抄。否则看过之后，只　　觉得大部分是别人的唾余。写读书报告的只是一个人云亦云的抄录者。●如何撰写读书心得报告　　一、前言　　读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，　　再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。它必须具备两个必要条件：　　1、要读书没读书，信口开河，言之无物，不能称为读书报告。　　2、要有心得2/7心得，批评，意见整理，创见。因此，读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后，经过整理思考而写下的感想。撰　　写的过程分成下列各步骤：→选定项目　　→研拟初步大纲　　→收集资料　　→整理资料　　→拟定详细大纲　　→撰写报告　　二、读书报告的类型　　1、感发型：个人的直觉，以表明对该书的印象与感受。　　2、论述型：析论该书之内容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。　　3、撷摘型：摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，籍以表彰该书之精神特质。　　4、比较型：将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。　　5、源流型：评价该书所涉及学科之渊源流变，然后具体剖析该书在学术范围之创获贡献。以上类型可随需要交互使用，不必拘泥。　　三、写作前的准备　　(一)培养适当的读书方法与技术　　1、先做纲要笔记。　　2、将原书的序言、导论、目次先看一遍，然后分章节将要点记下。　　3、如有批评或心得应随时记下。　　4、重新综览笔记，然后将全书的内容大意，扼要而有系统的介绍并加以评论。　　(二)选择阅读的书籍　　3/7读书报告格式及范文(3):2、学生自订；3、老师指定范围，学生自订。(三)确立写　　作的内容与范围1、基本认知读书心得的内容，一般可分为客观描述与主观批评。客观描　　述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的--读书报告格式及范文(3)-　　2、学生自订；　　3、老师指定范围，学生自订。　　(三)确立写作的内容与范围　　1、基本认知读书心得的内容，一般可分为客观描述与主观批评。客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对　　作者写作技巧所下的评语。主观批评的重点则在於写读书心得者本身，即你对该书的反应与评价；对其主题的看法　　与认识。　　务