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关于古代名著的题目及演讲稿(共9篇) 　　名著伴我成长演讲稿　　经典名著伴我成长　　记得在很小的时候，我就在爸爸的指导下背诵唐诗宋词，稍大些时爸爸又教我背诵一些　　古书。现在我知道了以前曾背过的那些古书都是中国历(转载于:写论文网:)史上的经典著作，比如“论语”、“孟　　子”、“大学”、“荀子”等。那时由于我年龄太小，尽管爸爸反复解释，但我还是大部分内容　　没有明白。对于爸爸的讲解，我那时是“左耳进，右耳出”，所以大多数名篇只是被我囫囵　　吞枣地记在了脑子里。随着年龄的增长和知识的积累，书中的很多内容我现在慢慢地理解了，　　并对我的做人和学习产生了影响。在暑假的闲暇时间里，我重新翻阅了从小背诵过的一些名篇，竟使我爱不释手。我也终　　于懂得了爸爸的苦心，懂得了爸爸为什么总是在写文章时自言自语地叹气：“唉，真后悔小时　　候没多往脑子里装些有用的知识，要不然现在就不会这么费劲地从脑子里?挤?东西了，脑子　　里没货呀!”我逐渐体会到，我背过的许多经典著作不仅语言精辟、凝练，而且寓意深刻。这　　些著作虽然写在两千多年前，但其中所蕴涵的道理却永远不会过时。比如“孟子”里的一句　　话我很喜欢，至今仍记忆犹新：“挟泰山以超北海，语人曰我不能，是诚不能也。为长者折枝，　　语人曰我不能，是不为也，非不能也。”这句话讲得太好了，它告诉我们平时要做些力所能及　　的点滴小事，如果老想着做那些“挟泰山以超北海”那样惊天动地的大事，你最终可能一事　　无成;但如果你“不以事小而不为”，处处从小事做起，做应该做的事，那么最后你很可此外，像宽厚待人、勤学励志、保护环境等教人向善的内容，在这些经典中异常丰富。　　我们的先人是多么睿智啊!这正是他们留给我们子孙后代的宝贵的精神财富。现在想来，如果　　当初没有下工夫朗读和背诵，我现在肯定不会这么快就领悟到其中的大道理。可见多背诵一　　些经典著作是大有裨益的，因为知识需要一点一点地积累，然后再一点一点地消化，最后才　　能真正变为自己的知识，正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”]2　　上初中的时候受语文老师的影响开始喜欢看书，年轻嘛，总是喜欢特立独行，做一些与　　别人不一样的事情，那时候很流行校园小说，青春、言情、武侠、玄幻之类的，我觉得都太　　没难度了就开始看一些经典名著，主要都是外国的文学作品，还记得看的第一本是马克吐温　　的《汤姆索耶历险记》当时记忆深刻，一下子就喜欢上了，那之后就会开始看马克吐温的作　　品《百万英镑》《哈克费力恩历险记》都特别喜欢，幽默讽刺的那种文风，让我深刻的感受到　　语言的力量，学着做一个潇洒而有风度的人。后来看了《基-督山伯爵》就学着人家做绅士，　　学着做一个有耐性的人，自己下定一个目标，暗暗地不停努力，不鸣则已一鸣惊人，做那种能成事能伸能屈的人物。看《卡斯特桥市长》常常告诫自己，　　要对自己的言行负责，一步错步步错，不能因为年轻就不顾一切，贪图享乐，一定要好好做　　人，不做会让自己后悔的事。有时候遇到一些挫折就想想和基-督山伯爵失去自由被关进牢房　　自己这点小事根本算不得什么，就算一时不能解决难题也不急不躁，我只是和基-督山伯爵一　　样陷入困境，只要不放弃，总有一天我也可以和他那样傲视群雄。学习时光真的很短暂，很　　庆幸自己选择了那些好的作品，在正确的时候做了正确的选择，并且因此受益是一件不错的　　事情。　　因为是自己的真实感受就写得很顺手，真的希望有更多的人会看那些出色的文学作品并　　有所收获。篇二：我与名著读书演讲稿《我与名著》读书演讲稿龙一小学朱军　　尊敬的各位领导、评委大家下午好！看到《我与名著》这个题目，使人自然而然的想起了中国四大名著《水浒传》《西游记》　　《红楼梦》《三国演义》，这都是中华文化的瑰宝。当然，在浩如烟海的文学史上，名著何其　　多乎？曾记得笛卡儿说过一句话：“读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话。”我们从读书　　中学做人，从《史记》中学到严肃的历史精神，从《正气歌》中学到人格的刚烈，从鲁迅的　　文章中学到批判精神，从托尔斯泰的文学中学到道德的执着。古诗有云：“问渠哪得清如许，　　为有源头活水来”，我们的思想需要源头活水，而这源头活水正是来源于读书，作为人民教师，　　我也对古今中外的名著时有阅览，遗憾的是蜻蜓点水，浅尝辄止。偶然一个机会，在朋友家　　的书桌上看到一本《论语》译注，他吸引了我的眼球，正如《黄生借书说》中的一句话：“书　　非借不能读也”，我爱不释手的读了几便，于丹教授在此书中是以白话诠释经典，以经典诠释　　智慧，把两千多年前的论语用一个现代人对社会，对生活，对人生的感悟演绎出来，看完这　　本书真的是受益匪浅，给人以心灵的震撼！但每个人理解的程度不